通过听一些高频率的音乐比如莫扎特音乐来激发右脑的高速潜能，莫扎特的音乐大部分都是充满快感，它的节奏和频率都是很高的，当然巴赫和亨德尔的有些音乐也适合右脑的开发。通过以上方法可以让我们的右脑潜能，长期坚持地去训练就可以提高我们的右脑记忆力。当我们有了的右脑记忆力还得用我们的左脑去表现这种能力，当我们通过右脑把我们需要的信息地存储于脑中，这是需要我们的左脑来将这些杂乱无章的记忆
少儿右脑开发教育
通过听一些高频率的音乐比如莫扎特音乐来激发右脑的高速潜能，莫扎特的音乐大部分都是充满快感，它的节奏和频率都是很高的，当然巴赫和亨德尔的有些音乐也适合右脑的开发。通过以上方法可以让我们的右脑潜能，长期坚持地去训练就可以提高我们的右脑记忆力。当我们有了的右脑记忆力还得用我们的左脑去表现这种能力，当我们通过右脑把我们需要的信息地存储于脑中，这是需要我们的左脑来将这些杂乱无章的记忆之间建立联系，通过逻辑、分析、计算、判断等一系列过程形成体系，再以相应的语言、文字表达出来，这样就形成左右脑展开工作，做到地输入地输出，这就是全脑教育的初衷。
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右脑开发
形象思维好
全脑潜能开发后的孩子能够通过生活中的事物加以联想、想象将复杂的知识想象化理解。
能够更好地开发孩子的想象力，孩子看到一个物体，脑中会浮现出新生动的意象，想象事物更加丰富多彩。
能力强
右脑发达，孩子便会有新颖的想法、观点独到，思维活跃，喜欢多角度思考问题。
强烈的求知欲
经过的孩子，思维灵活，好奇心、求知欲强，学习更主动，更爱动脑筋。
情商高，更懂事
经过的孩子更有爱心，更开朗、自信。
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右脑开发
情商好，处处受欢迎
右脑主司情感，决定孩子的行为习惯。良好的行为习惯以及独立的性格能 让家长省心省身。孩子能动性提高，生活能自理，自己穿衣吃饭、读书写字、收拾课业，不用家长耳提面命、天天催促，孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。
让孩子学会分析、判断
理解能力出色的孩子领悟力也很强，能举一反三。理解力的提高对于培养孩子的审美能力以及文化素养都有很大帮助，创造性思维也随之激发。激发孩子的右脑，提升孩子的理解能力，你就会发现孩子会主动帮着做家务，与人交往举止礼貌，面对陌生人也不怯场。理解力的孩子，情商也出奇的。
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右脑开发
科学研究显示，0-7周岁期间是智力开发的时期。3周岁时大脑发育到了顶峰，3-7周岁期间儿童大脑活动程度是成人的两倍，所以这一期间也是思维敏捷的时期，这种能力如果不被人重视，不被利用，时间久了就会退化掉。家长请您回想一下是否孩子从出生的那一刻起就对环境充满了好奇、好问的愿望。但是，随着孩子的成长，原来的好奇、好问没有了，原来的灵感减退了，到底是什么原因呢？有很多的家长百思不得其解，其实孩子的问题是成长环境及教育环境造成的。所以幼儿、少儿时期是开发大脑的关键。右脑潜能开发，刻不容缓！
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