幼小衔接的重要性
帮助幼儿做好入学前的学习准备：
1.培养良好的学习习惯；
2.培养良好的非智力；
3.丰富感知经验，发展基本能力；
培养良好的非智力：
非智力主要指影响智力活动的各种，主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。
幼小衔接很关键，幼儿园幼小衔接课也必不可少，那么，幼儿园如何正确开展幼小衔接呢？这里我们
幼小衔接在线课程培训班
幼小衔接的重要性
帮助幼儿做好入学前的学习准备：
1.培养良好的学习习惯；
2.培养良好的非智力；
3.丰富感知经验，发展基本能力；
培养良好的非智力：
非智力主要指影响智力活动的各种，主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。
幼小衔接很关键，幼儿园幼小衔接课也必不可少，那么，幼儿园如何正确开展幼小衔接呢？这里我们推荐您选择中幼联合“幼小衔接”新联盟，可享受一年12期新教师培训、12期教研指导，随时为您补充师资力量，保证园所或机构师资无忧，中幼联合期待您的加入。中幼联合《幼小衔接综合能力培养》中的全脑识字课程，收录了600个左右的常用汉字，采用中幼联合特色的全脑识字法，将汉字转化成一个个生动有趣的图画，利用幼儿早期对图画较为敏感这一特点，让孩子30秒认识一个汉字，记忆、过目不忘。
家长在幼小衔接中应该怎么做
家长在孩子上小学前，不要过分紧张，调整好心态，给孩子描绘一些小学生活中的美好憧憬，孩子就会非常向往小学生活。中幼联合推出“幼小衔接”新联盟，教学模式全新升级，采用线下教学+线上免费直播+网校复习打卡，三重立体教学模式，一站式实现幼小衔接家园共育，是每个园所的好选择。家长要使孩子内心产生想上小学当个小学生的愿望。以乐观的态度对待学习上课和学校。例如：早晨您送孩子上幼儿园时，在路上见到许多小学生背着书包上学校，这时，您不妨对孩子说：“瞧，这些哥哥姐姐多神气！”使孩子产生羡慕之情。给孩子讲述即将开始的各种有趣的活动，如手工课、野游，还可以热情地讲述孩子将在课堂上学的知识，如读书、测量、称重等，使孩子对学习和学校产生强烈的向往。
以上内容由中幼联合为您提供，希望对有需要的朋友能有所帮助！
家长在幼小衔接过程中的重要作用
培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力
我们都知道，在幼儿园里面孩子过的是一种被照顾着的集体生活，幼儿园的老师整天都跟着，吃饭、穿衣服、系鞋带、上厕所，老师都会看护周到，及时给予帮助。幼小衔接加盟误区：只重知识不重能力有人认为在幼小衔接阶段，学知识才是正路。但是进入小学后，则是相对独立的生活，孩子必须有生活自理的能力，自己学会照顾自己，自己系鞋带、穿衣服、上厕所。这时候老师的主要任务是传授知识，小学也有很多学生守则，学校规章制度，孩子需要自己学会集中注意力，学会自控能力。
作为家长，在平时的日常生活中，不要溺宠孩子，什么事情都替他们打理好，要让孩子做一些力所能及的事情，自己穿衣、系鞋带、上洗手间，自己的玩具学习用品自己收拾好。幼儿园主要实施《幼儿园教育指导纲要》中的目标与内容要求，而家长主要关注知识的学习，只担忧孩子学习方面的问题，故有的家长不愿上幼儿园大班，提前上小学，有的家长从中班就要求幼儿园教拼音、数学、写汉字等，在其他方面，如精神上、能力上的要求却不高。生活中遇到的一些困难，家长们也不要急着帮孩子解决，先引导他们，然后让他们想办法去解决，这是培养孩子独立性非常重要的环节，这对于他们以后进入小学甚至是以后的人生都是非常重要的，因为家长不能随时随地看护陪伴着孩子，进入小学后，他们需要自己去处理他们遇到的生活、学习和人际交往上的问题
此外，家长在平时的生活中也可以制定一些家庭的小规则和奖罚制度，，例如，孩子不好好吃饭罚倒垃圾等等，这对于他们培养自控能力和良好的习惯都有非常重要的意义。
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幼升小阶段，如何激发孩子对校园的兴趣
对年幼的孩子而言，兴趣是他们做好事情的前提和关键。家长们务必多动脑筋，疏导孩子的入学紧张情绪，激发孩子对小学生活的兴趣和向往，为入学做好充分的心理准备。
家长可以这样做：
1.用轻松的语气讲述即将到来的校园生活。例如，可以告诉孩子小学是他们学习知识的地方，那里和幼儿园一样，依旧有慈祥的老师、可亲的同学，还有丰富多彩的校园活动等等；
2.带孩子逛逛校园，消除他们对新环境的陌生感。可以先从学校的运动场开始参观，再到教室、老师的办公室、食堂、厕所等，让他们充分感受小学的校园氛围。
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