GPA不够，怎么办？
1.步，也是较重要的一步： 扎扎实实的学好大学期间的每门功课!
2.判断一个学生是不是好学生不是只有GPA唯1标准，还有其他方面如学习的态度，实践经验、团队精神、沟通能力等也非常重要
3.针对不同类型低分课程，如果是理工类成绩较弱，可多找寻量化分析活动如建模比赛等、学术实习等展现相应能力。如果是文商类课程则可通过校
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GPA不够，怎么办？
1.步，也是较重要的一步： 扎扎实实的学好大学期间的每门功课!
2.判断一个学生是不是好学生不是只有GPA唯1标准，还有其他方面如学习的态度，实践经验、团队精神、沟通能力等也非常重要
3.针对不同类型低分课程，如果是理工类成绩较弱，可多找寻量化分析活动如建模比赛等、学术实习等展现相应能力。如果是文商类课程则可通过校外活动、商业实习等体现自己学术水平，进而GRE/GMAT考试等。以弥补GPA上的“软肋”课程。
4.早申请会增加被录取的几率
美国高校教师在课堂中更像是一位主持人或教练，他们大多不会简单粗暴地向学生灌输知识与科学结论，不会擅自替学生来回答某个学术问题，而是通过精细的课程设计，让学生通过发现问题、海量阅读、文献查证、小组讨论、个人演讲、课堂答辩等一系列艰辛的努力来促使学生不断深入思辨，让他们自己来寻找问题的。一场精心设计的课堂讨论往往会促使学生的思维沉浸在多个思考角度中，这对于促使学生独立心智的成长颇为有效。
未来学费将成为申请加州州立大学z大的门槛
虽然学校管理层对该项计划十分看好，但是在学生群体内部确定不同的声音，加州州立大学每年学费上涨5%，而在敞开录取后，学校并没有在减轻学费上有所行动，学费将成为进入加州州立大学的z大障碍，这对低收入家庭等弱势群体不利，而学费继续上涨才是阻碍更多人接受高等教育的z大阻碍。
然而对此观点校方给出了不同意见，校方表示在2015-16学年，80%的学生得到财政援助，52%的本科生获得联邦佩尔助学金。对于新的录取改革和学费上涨，加州州立大学校长办公室表示，学生可以额外工作33个小时每学年，相当于每周多工作1小时。
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