我们认为,所有的宝宝都有欣赏音乐的。无论TA是否还在妈妈肚子里,或者处于任何一个年龄段,都能够通过音乐来让自己变得更聪明,更快乐。就像一句话所说:学习音乐,永远都不嫌晚。
除了孩子能在陶冶情操的同时变得更加聪明之外,宝爸宝妈们也能跟着听学一点音乐小知识。一举三得,何乐而不为呢?
把开发右脑和经典音乐赏析结合起来,让高雅音乐走下神坛,来到真实生活中,为普罗大众
大脑开发教育
我们认为,所有的宝宝都有欣赏音乐的。无论TA是否还在妈妈肚子里,或者处于任何一个年龄段,都能够通过音乐来让自己变得更聪明,更快乐。就像一句话所说:学习音乐,永远都不嫌晚。
除了孩子能在陶冶情操的同时变得更加聪明之外,宝爸宝妈们也能跟着听学一点音乐小知识。一举三得,何乐而不为呢?
把开发右脑和经典音乐赏析结合起来,让高雅音乐走下神坛,来到真实生活中,为普罗大众服务,让所有喜爱聆听音乐的人们都获得快乐幸福,这是我们音乐工作者的一份美好心愿。
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天才都具备的想象力
天才的想象力通常都很惊人,他们出色的发明和的创造无不是依靠形象思维完成的,爱因斯坦提出宇宙相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律,都是想象力引导的产物。
右脑掌管了人类的想象功能,但凡天才都是从小开始培养想象力。拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。孩子的兴趣提高,求索精神增强,思维更加活跃,善于寻找对策,创造力比其他人更胜一筹!
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智生慧:全脑教育能解决什么问题
大量事实证明,记忆分两种,普通人常用的一种上左脑记忆;另一种是右脑记忆,右脑记忆是图象性的,它能把看过的东西象照相一样如实记录下来,等下次想起来时,脑海中出现的是原来事物的影象。
所以伟大的天才科学家爱因斯坦就说过:我思考问题时,不是用语言进行思考,这就使右脑的功能得到了发挥。
简单的说:左脑教育是传授知识的教育,右脑教育是开启天生潜能的教育;而后者更重要,大脑95%-97%在休眠,左脑可利用的部分只占全脑的3%-5%.95%-97%都储藏在右脑,神奇的右脑功能的发现是人类近年来的一件大事,一生到老至死都只利用了3-5%,其余95%-97%都在右脑潜伏着,不起作用,只有通过的右脑开发培训,才能从右脑中挖掘出一部分。
人脑在3岁前发育完成60%,在6岁前发育完成90%,如果在孩子幼儿期能有意识地加强对其全脑的开发,对孩子成年后的生活工作能起到积极的作用,同时,开发右脑还可进一步促进左脑的发育和发达。
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