与此同时，城市商业街区步行系统是市民接触较多的空间系统，也是塑造城市文化形象的场所，折射出城市深厚的文化底蕴。文化性的原则要求城市中的标识系统设计具有地域性的文化特色，汲取当地传统文化元素，延续城市内在的文脉性。而且在表述空间环境信息的同时表述文化内涵，使行人对城市的体验更丰富和深刻。
人们在商业街区环境中处于动态模式，寻找环境信息的过程也是一个运动的体验，所以在进行商业街区的
地下室标识标牌
与此同时，城市商业街区步行系统是市民接触较多的空间系统，也是塑造城市文化形象的场所，折射出城市深厚的文化底蕴。文化性的原则要求城市中的标识系统设计具有地域性的文化特色，汲取当地传统文化元素，延续城市内在的文脉性。而且在表述空间环境信息的同时表述文化内涵，使行人对城市的体验更丰富和深刻。
人们在商业街区环境中处于动态模式，寻找环境信息的过程也是一个运动的体验，所以在进行商业街区的标识系统设计时应当考虑到人们的心理需要范围，比如人的观察距离、行进方向、色彩变化等，这些要素都有会对人们的环境心理造成影响。
学校文化建设之基础形象设计系统
1、校园标志设计：
标志是一所学校的视觉，是整合校园形象的本质、专署的视觉传达，一个标志代表的就是一所学校，蕴含着学校的办学理念，人文精神和文化内涵。如果说一所学校是一条龙，那么标志便起到了点睛的作用。
a、标志
b、标志标准制图
c、标志缩放定义
d、标志空隙定义
e、标志阴阳图形
宣传栏可以为人们带来什么好处？
社区可以说是目前来讲基层的服务单位，所以说很多的政策以及方针都是要从社区了解的，故而很多的老百姓很喜欢在没事的时候到社区去转一转，了解的信息。可以说社区设置的宣传栏带给老百姓更多的拥有信息，是老百姓们都喜欢的传递信息的工具。
社区宣传栏内容设置往往给人们带来以下四项好处：
1、科普知识：社会实践的人们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，科普问答知识有奖竞猜可吸引社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得小礼品等活动。活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识，提高他们的科学素养，推进社区科普工作。
2、健康养生知识： 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。同时为保证居民随时随地都能学到科普知识，还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座，通过观看学习，增强了居民们的科普养生知识，同时也倡导了科学、文明的生活理念，深受辖区居民欢迎。
3、精神文明健康知识： 社区通过开辟《人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地，开设了居民普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围。加强对青少年群体的科普教育，提高青少年的科学文化素养。
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