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江苏对外汉语教师资格证报考须知
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注重学生的开口率，其实这也是高校汉语教学的发展方向，一般来说，在初级阶段需要老师说的和学生说的比率在4:6,看似简单，其实需要完全不同的教学理论和教学方法的支持。极其的老师能做到2:8，中的要求倒过来6:4，但是尽量做到5:5吧。
【河南掌间三寸教育科技有限公司】聚拢一批有志传播文化的兄弟姐妹，发挥各自特长，享受文化交流的乐趣，顺势而为打造一个开放合作共赢平台协同不同背景的国际汉语教师，为不同学习目标的汉语学习者提供个性化服务。
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江苏对外汉语教师资格证报考须知教学纳入PAT项目都有哪些你们都在知道吗？下面我们河南掌间三寸教育科技有限公司带大家一圈来了解一下这些。
PAT在职人员岗位能力提升培训项目（简称PAT项目）在上海德略人才“汉之音”培训开展。据了解，人力资源和社会劳动保障部职工教育和职业培训协会研发研发的对外汉语教师培训课程，已纳入PAT项目，旨在对外汉语行业中培养一批在文化和教学方面具有一定职业素养的人才。参加PAT项目，经考核合格的学员，由人力资源和社会
现在保障部职工教育和职业培训协会颁发PAT《国际汉语培训》。该证书表明持有者已经通过职工教育和职业培训协
会联合有关机构组织的相关课程培训及考核，具备相关的知识和技能，根据《职业教育法》的相关规定，该证书是对劳动者岗前培训、在职培训、能力提升培训、继续教育和创业培训的证明，可以作为学员从业的凭证。该证书编号为编码，。
【掌间三寸】掌间三寸教育培养的对外汉语教师，可以在汉语角进行一对一教老外汉语，积累对外汉语教学经验。
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江苏对外汉语教师资格证报考须知这那么都在知道它都有哪些优势吗？你们都知道现在的语言理论不过关或被淘汰都有有哪些失误吗？下面我们就来看看这些。
然而，此认证作为选拔性考试，难度颇大，要求考生知识面广，具有语言知识。一般英语水平至少四级，六级以上（从2007年起，社会考生已无缘四，须参加相当于四六级水平的外语考试）。另外，下列语种也包括在内：法语、德语、意大利语、日语、西班牙语、俄语、韩语和阿拉伯语。
不是汉语和外语说得好，就可胜任对外汉语教师一职。此前，国内曾选拔近百名汉语教师赴美教学。结果几乎超过一半人不能达到美方要求。很多候选人英语口语相当出色，但却连基本的语言学常识都不了解。李洁麟表示，会说汉语并不一定能教好汉语。因为除了丰富的汉语知识外，教师还需要了解学习者母语的语言特点，了解
