太原荣誉殿堂培训学校，涉及广播电视 编导、播音主持、导演、戏剧、表演影视文学等多个领域。
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播音主持各个学校的考试内容虽然因各高校的要求而有所不同，但考试内容大同小异。考生应充分将自己的优势展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长，兴趣，爱好，理想等等，同时要做到态度诚恳，谦虚
播音艺考培训学校
太原荣誉殿堂培训学校，涉及广播电视 编导、播音主持、导演、戏剧、表演影视文学等多个领域。
荣誉殿堂和您分享关于播音主持的咨询播音艺考培训学校：
播音主持各个学校的考试内容虽然因各高校的要求而有所不同，但考试内容大同小异。考生应充分将自己的优势展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长，兴趣，爱好，理想等等，同时要做到态度诚恳，谦虚，富有特点和个性。如：指1定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等内容。有的学校因教学需要还要加试才艺展示，如南京艺术学院、天津艺术职业学院、南广学院、女子学院、戏曲学院等院校就需要加试才艺展示。杨澜英播等双语播音的考试内容为：英文自我介绍、朗读单词和文章段落、2--3分钟的英语日常话题评述、看图说话等。
●初试：1、自我介绍（简明扼要，1分钟以内）；2、朗读指1定材料，回答主考提问。初试主要是考察考生的基本素质，确定进入复试考生的名单，形式为面试。
●复试：1、朗读指1定稿件。同时良好的个人形象对事业的发展起着举足轻重的作用，人们只愿意与高素质的人接洽与合作。2、语体转换口述（文言文转白话或书面转口语）。3、模拟主持。根据给定的材料进行改编，作栏目主持等。4、即兴评述。（当场抽题，准备5分钟，不得付诸文字形式）5、回答主考提问。6、才艺展示：复试的形式也是口试，但要现场录像。
呼吸是人与生俱来的能力，日常生活中呼吸、说话用声都是下意识“自动化”的，而日常的呼吸控制能力，不能满足广播电视艺术语言的要求。这里提醒大家，即兴评述的结尾要多用反问、正话反说、提示等形式的话语来表达，这样的话语表达的内容往往更加寓意深刻。广播电视的播音主持艺术从业人员，应以生活中的呼吸为基础，通过有意识地呼吸控制训练，培养良好的呼吸习惯并进一步掌握艺术发声的呼吸控制方法；训练和使用尽量不要脱节，训练的目的在于提高自己说话发声时的实际呼吸控制能力。只要基本状态对了，应尽快结合实际发声训练，在发声综合训练中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改变不良呼吸习惯、养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力的过程，需要进行循序渐进、持之以恒、长时间的锻炼才可见1效，呼吸肌的协调和控制能力的提高，只有坚持天天练，直至将生活中的呼吸控制与话筒前用声的呼吸控制统一起来。达到新的“自动化”调节呼吸控制时，才能使呼吸控制达到纵控自如。
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