全脑识字的作用
在《优能全脑识字》中， 几千个幼儿常用汉字被变成了一幅幅生动有趣的图画，孩子在学习识字时就像做游戏一样，在课堂上能自然而然集中注意力，自主地去观察、 去记忆、去学习，营造轻松、快乐、主动的学习氛围，让孩子从此与死记硬背说再见。
与此同时，由于右脑对图像记忆深刻，因此幼儿今后看到图就会想到字，看到字就会想到图， 记忆深刻、过目不忘。教师还应组织幼儿进行
识字课程费用
全脑识字的作用
在《优能全脑识字》中， 几千个幼儿常用汉字被变成了一幅幅生动有趣的图画，孩子在学习识字时就像做游戏一样，在课堂上能自然而然集中注意力，自主地去观察、 去记忆、去学习，营造轻松、快乐、主动的学习氛围，让孩子从此与死记硬背说再见。
与此同时，由于右脑对图像记忆深刻，因此幼儿今后看到图就会想到字，看到字就会想到图， 记忆深刻、过目不忘。教师还应组织幼儿进行观察活动,让幼儿边观察边自由交谈,把看到的事物讲给同伴听,幼儿会在自由交谈中不断提高语言交往水平。通过学习，幼儿不仅能够轻松认识上千个汉字，更重要的是还能协调左右脑记忆， 开发大脑潜能，扎实掌握记忆的方法，有效培养自主阅读的能力，为孩子未来的学习奠定基础。
全脑识字的特色
全脑识字跳过拼音、笔顺、偏旁、部首等通常的学字步骤。使汉字融于图画之中，直接映射在孩子们的头脑中。在编排和教学时主要根据儿童思维特点，依托联想、延长分配学习时间等记忆原理来进行，复习时遵循遗忘规律，从而让识字效率提高十倍以上。
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全脑识字的八点特点
1、抓住孩子年龄特征对文字感兴趣；（世界汉字研究石井勋博士经过14年的研究发现3-5岁是人一生中认识字较快，记忆力较强的时期，是识汉字较好时期。全脑识字的科学性遵循遗忘规律遗忘规律告诉我们，避免遗忘要及时复习，循环复习。5岁开始学汉字，智商可达115，4岁学汉字，智商可达125，三岁学汉字，智商可达130以上。）
2、增加右脑的图像感，想象力
3、学龄前就可以在短时间学会大量文字、提升阅读能力；
4、增强孩子自学能力；
5、学前能提高孩子学习自信心；
6、增加孩子在考试时审题的能力（理解能力）；
7、增强对汉字的认知（音形义）
8、增加独立能力、适应小学教学环境！
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