武术对孩子习惯的影响有多大
我们都说好习惯是不可多得的，养成良好的习惯是成长成才的关键，习惯是后天养成的素质，是人的第二天分，习惯是我们身上树立的威望，起初的温文而谦恭，时间久了便显露出来，良好的习惯养成需要自律。
武术的学习有着严格的标准，武术运动注重礼仪礼节，很多古代的礼仪礼节是值得我们借鉴和学习的，学员见到老师教练等的自动行礼是一种礼貌，是素质的体现，素质教育
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武术对孩子习惯的影响有多大
我们都说好习惯是不可多得的，养成良好的习惯是成长成才的关键，习惯是后天养成的素质，是人的第二天分，习惯是我们身上树立的威望，起初的温文而谦恭，时间久了便显露出来，良好的习惯养成需要自律。
武术的学习有着严格的标准，武术运动注重礼仪礼节，很多古代的礼仪礼节是值得我们借鉴和学习的，学员见到老师教练等的自动行礼是一种礼貌，是素质的体现，素质教育不仅要学习文化知识，还要有能够承担一切的好体魄，武术学习是修身养性，是良好习惯养成的过程。现在的孩子基本上都是家中的独子，很多孩子经过长辈的溺爱会变得目无尊长，尤其对待自己的父母都会很无理，这是教育环境出现了严重的问题，也有开明的家长会将孩子送到专门学校去改变现在的不良行为，但依然有很多家长任其发展，这是不负责任的一种表现，青少年心智不成熟，很多善恶分辨能力不足，需要家长的引导才能逐步改变。
武术运动在训练中的每一个动作都要大声的喊出来，这样可以改变孩子的精气神，增强勇气，让孩子更健康，培养干净利落的，武术学习有严格的规矩，在这里不允许你懒散，每个人都要跟上进程，严格的环境，科学的教育是良好习惯养成的进程。
对于家长而言孩子叛逆是一个让很多家长头疼的问题，但是尽管如此，家长对于处于叛逆期的孩子的教育还是不甚了解，嵩山少林文武学校提醒各位家长，面对孩子青春期的叛逆，应辩证看待：
误区一：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。
误区二：打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
自卑性厌学的初中生往往认识不到自我价值。所以，帮孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，对克服初中生自卑性厌学情绪会很有帮助。孩子自卑产生厌学情绪，修正不正确的家教观念是关键。
父母和老师不要把自己的观念和标准强加给孩子。因为在许多时候，家庭、学校、社会对孩子的评价主要以学习成绩为主，而这种做法本身是错误的，至少是不的。
尤其是对于自卑性厌学的孩子来说，他们的自卑主要表现在学习成绩不好，心理压力很大。当他们遇到一点点挫折尤其是遇到学习困难时，父母和老师如果没有给予及时指导和帮助，就会让孩子形成“我不行”的消极心理定式，滋生自卑性厌学情绪。
做作业磨蹭是很多小孩现在存在的问题，如果家长不采取措施解决问题，久而久之，就会造成生活习惯方面的拖拉磨蹭。另外，孩子作业磨蹭反映了孩子在学习上乃至生活上心理上还没有形成注意力集中的性格，注意力集中是成就一切梦想的的人格。有了它，你就成功了99%。所以，孩子做作业磨蹭，不仅是做作业问题，是成人成才的大问题，不可小视。
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