专题复习的主要策略
1、专题复习、选好复习资料
根据近几年中考试卷的结构，以下几个专题必须要研究：图表信息类、阅读类、动手操作类、规律探索类、类。
2、归纳反思，提高能力
每学完一个专题后要认真反思，反思的方法——总结解题思路、归纳解题的方法、由这道题可以想到哪道类型的题的解法等等。由这道题想到自己的薄
初中补习辅导
专题复习的主要策略
1、专题复习、选好复习资料
根据近几年中考试卷的结构，以下几个专题必须要研究：图表信息类、阅读类、动手操作类、规律探索类、类。
2、归纳反思，提高能力
每学完一个专题后要认真反思，反思的方法——总结解题思路、归纳解题的方法、由这道题可以想到哪道类型的题的解法等等。由这道题想到自己的薄弱环节等等。
3、不必贪大求全。具体体现在：
对各知识点能力点逐一过关，每节课都要有目标、要有针对性，不要只顾及复习的面而不关注细节。要就一论一，打好基础关，求实求细，力求在基础知识点上不丢分。
中考复习如何率提高应试能力？
思路受阻时注意理论联系实际。
初中物理的很大特点是与生活联系非常紧密，当做题时看到理论问题想不出时，应该多想想生活现象；当做题中看到生活现象问题时，应该立刻想到物理定理定律或者公式。如此物理好多难题迎刃而解。
重视检查，有漏必补，有错必纠确保准确率。
后做完题，对于心存疑虑的问题，换种思路重新解答一遍，当然如果没有充分证据的情况下就要“相信感觉”。 要检查有无漏题，有无笔误，是否切题，力争解答的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误（如U与v,P与p，W与w等等不要写错）。把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到终防错的目的。特别注意检查以下几点：
一是单位，检查单位换算是否正确，是否忘记书写或者写错；
二是公式，是否写错，结合公式的成立条件思考一下是否引用出错，
三是结果，重算一下看是否计算出错，思考一下生活看是否符合常理和生活实际。
构词记忆法就是通过把某个词根、前后缀引申出来的单词归类，触类旁通，进行集中记忆的方法。当学生有了一定英语基础和词汇量，有了一定的见识和根基，了解了 一些构词方面的知识，就可使用此方法。如知道合成词是由两个词合在一起构成的新词，就容易记住basketball，basket—ball；例如，读李白的《望庐山瀑布》时，可以根据诗意幻想出如下画面：山上云雾缭绕，太阳照耀下的庐山香炉峰好似冒着紫色的云烟，远处的瀑布从上飞流而下，水花四溅，犹如天上的银河从天上落下来。掌握一些派 生词的前缀和后缀，明白其像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样，许多单词是由词缀和词根构成的。
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