足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目。针对各阶段学生的身心发展特点分别教学:
一二年级启蒙阶段针对青少年身体,生理心理特点,以健康快乐为主旨,在确保训练的安全性和组织性的基础上,以结合足球的游戏着手培养学生对足球运动的兴趣,侧重于竞争性,弱化对抗性,循序渐进的练习球感,以达到纪律性加强,注意力集中,身体平衡能力增强,通过足球战术板掌握足球基本运球,传球技术的目的
足球战术板定制
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目。针对各阶段学生的身心发展特点分别教学:
一二年级启蒙阶段针对青少年身体,生理心理特点,以健康快乐为主旨,在确保训练的安全性和组织性的基础上,以结合足球的游戏着手培养学生对足球运动的兴趣,侧重于竞争性,弱化对抗性,循序渐进的练习球感,以达到纪律性加强,注意力集中,身体平衡能力增强,通过足球战术板掌握足球基本运球,传球技术的目的。这时候足球战术板的使用得到重用。
利用战术板应对1+3+3+4阵型
该阵型在中、北美洲为流行,在欧洲和南美也有采用。它的特点是注重于进攻的人数优势,倾向于冒险和令人激动的打法形式,当进攻时,除了四前锋和三前卫参战外,两边卫也积极助攻,在防守时,1+3+3+4阵型要求中场必须有一队员撤回担当盯人中卫的角色,锋线队员退守加强中场力量,中卫多以清道夫形式指挥防守并随时准备补位。
该阵型的特点是进攻力量强,但在防守组织上稍有疏忽,便容易产生漏洞,尤其是当中场队员压人禁区附近,而对方突然发动长传反击时,这方面的不足之处更易暴露
本厂家生产的战术板不管是在设计上还是材质的选择上,都采用了上好的材质,可应用于篮球足球训练以及比赛中使用,有三人制,六人制,八人制以及十人制还有十二人制,均得到了广大训练人员的使用。
鲁冠文体厂家不仅可为人们提供足球战术板还可提供篮球战术板,以及足球的训练器材,关于战术板价格,用户可根据需求致电咨询。
(作者: 来源:)