对科普工作的管理和协调机构是相对集中型的。为统筹管理和协调各部门的科普活动，使各部门都重视科普工作，按照《人民共和国科学技术普及法》的规定，科技部负责制定科普工作规划，实行政策引导，进行督促检查。1996年4月成立了以科技部为组长单位，宣传部、科协为副组长单位的科普工作联席会议制度，成员单位由、国务l院和群众团体中有关科普工作的部门组
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对科普工作的管理和协调机构是相对集中型的。为统筹管理和协调各部门的科普活动，使各部门都重视科普工作，按照《人民共和国科学技术普及法》的规定，科技部负责制定科普工作规划，实行政策引导，进行督促检查。1996年4月成立了以科技部为组长单位，宣传部、科协为副组长单位的科普工作联席会议制度，成员单位由、国务l院和群众团体中有关科普工作的部门组成。站上绿幕地台，摄像机就会把你的腿融入虚拟场景中，站立不动时，你发现自己的腿边开始“长”起了叶子和藤蔓……随着雪地、海洋、田野等虚拟场景的切换，你或踢腿或踏步，企鹅、鱼群、小蘑菇则在腿边围绕，呈现出不同效果。随后，各地也相应地建立了地方科普联席会议制度，这对于有效动员各种力量开展科普工作，提供了制度上的保证。
在国务l院各系统中，各部委的科普职能都是依据其主要职能而展开的。
科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。
概论从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。这是一种外燃发动机，使燃料连续地燃烧，膨胀空气（或氦气或氢气）作为介质使活塞运动，膨胀气体在冷腔冷却，反复地进行这样的循环过程。形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的。
超导磁悬浮列车
900X500X800
演示超导体在磁场中的悬浮现象
【实验目的】
通过利用超导体对永磁体的排斥和吸引的作用，演示磁悬浮和磁倒挂，理解和掌握磁悬浮原理。
【实验器材】
1．超导磁悬浮列车演示仪，如图70-1所示。在素质教育这条大路上，科普教育必将与素质教育同行，科普展品的发展方向定将与素质教育同向。由二部分组成：磁导轨支架、磁导轨。其中磁导轨是用550 × 240 × 3椭圆形低碳钢板作磁轭，按图70-2所示的方式铺以18 × 10×6 mm的钕铁硼永磁体，形成磁性导轨，两边轨道仅起保证超导体周期运动的磁约束作用。
2．高温超导体，是用熔融结构生长工艺制备的，含Ag的YBacuo系高温超导体。而电弧产生时，会使空气受热膨胀上升，电弧也随之上升，由于两根导线成V字型，电弧上升过程中距离会越来越大，因电压不足以击穿较长距离的空气时，电弧也消失了。之所以称为高温超导体是因为它在液氮温度77KC（-196℃）下呈现出超导性，以区别于以往在液氦温度42K（-269℃）以下呈现超导特性的低温材料。样品形状为：圆盘状，直径18 mm 左右，厚度为6 mm ，其临界转变温度为90K左右（-183℃）。
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