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小游戏4游戏四站一，游戏类型：团队合作类型2，游戏目的：让学生强烈意识到充分沟通，实现团队目标重要意义：制度和修订制度规则三，游戏介绍：整个团队成员排成一排，此时你们每个人都相当于一个站，当教练将7位数字信息卡交给后一个伙伴时，你用自己的聪明才智来将此数字信息传递给个合作伙伴。二，游戏数量：10-15人三，场地要求：开
野外拓展训练
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视频作者：宁夏经年凌峰户外拓展有限公司
小游戏4
游戏四站
一，游戏类型：团队合作类型2，游戏目的：让学生强烈意识到充分沟通，实现团队目标
重要意义：制度和修订制度规则
三，游戏介绍：整个团队成员排成一排，此时你们每个人都相当于一个站，当教练将7位数字信息卡交给后一个伙伴时，你用自己的聪明才智来将此数字信息传递给个合作伙伴。二，游戏数量：10-15人三，场地要求：开放空间一片四，需要装备：3米长荧光棒五，游戏时间：约30分钟六，活动目的：在团队，如果遇到困难或有问题，很多人会立即发现别人的不足，但很少发现自己的问题。当合作伙伴收到信息时，他必须迅速举手并将纸上的信息写入前台培训师！游戏有四轮，我们将在信息传输过程中制定一些限制规则。四，游戏规则：项目开始后（所谓项目开始指的是教练的开始，从合作伙伴开始的信息开始的那一刻）
1.不能说话2.不能回头3.背部伙伴的任何部分都不能超过肩部的横截面和前身的无限延伸面。这次泰国之旅不仅享受了泰国的热带风光，还享受了旅行的乐趣和放松。 （正面和背面标准应参考某个项目的正面，例如白板，靠近白板，远离白板。）4。当信息到达合作伙伴的正面时，合作伙伴必须手势并将信息交给白板附近的教练，时间将是举手的后期限
5.不能转移纸条和静止纸条
6.项目的终解释和管辖权属于培训师（为了清楚地解释，一些有争议的方法与我们培训的整个中心一致，偏差是错误的）
7.轮时间≤2分钟（给出8分钟的讨论时间，然后再回来继续PK）
第二轮：先前的规则继续生效，并添加了新规则：
8.轮中的所有方法都不能再使用了9.不能传球和投掷任何物品10.第二轮时间≤1分钟（给出7分钟的讨论时间，然后再回来继续PK）第三轮：以上规则继续生效，新规增加11.轮，第二轮所有方法都不能使用12.第三轮时间≤40秒（给出6分钟的讨论时间，然后再回来继续PK）第四轮：上述规则继续生效，新规则增加13.轮所有方法都不可用14.对接不能离开地面15.第四轮时间≤20秒（给出5分钟的讨论时间，然后再回来继续PK）
研究表明，公司团建项目选择“打游戏”更科学
“该公司已投资数千美元建设该集团。每个人每轮使用一句话来描述他收到的话，既不是让他找到，也是为了给他的同胞提示。购买Xbox更好吗？“春节即将来临，年度品味强劲，年会更有趣。这个年度大型集团建设是加强团队感情，提高合作效率的好时机。因此，各部门的人事管理和领导聚集在一起，并尽力让员工过上好年景。但毕竟，这很难调整，年会总会有一些奇怪的表现。现在，转变即将到来，近的一项调查带来了好消息。在小组建设计划中，有比表演，合唱和耳光更好的选择。——玩游戏。在科学期刊AIS人机交互过程中，Brigham Young大学近发表了四项研究：玩视频游戏的团体可以有效地提高后续团队的效率。为了验证视频游戏对工作的影响，研究人员从美国西部的一所私立大学招募了325名本科生参加研究活动，将他们分成80组，并确认团队成员之前不认识对方。这个地方就在校园里。为了确保球队能够公平竞争，还预先调查参赛球员的比赛经验和水平以平衡分配。另外，由于实际工作效率难以测量，实验采用“挖掘”的效率。团队使用移动定位应用程序“Findamine”挖掘宝藏，结果是“工作效率”。所谓的“挖宝”规则也很简单，通过线索确定位置，然后去拍照。在每个团队进行了“宝藏”之后，研究人员记录了结果然后确定了他们的命运。——将80个组随机均匀地分配给三个活动。例如，我们想要听到的游戏组将被要求播放《摇滚乐队3》或《光环4》并进行小组对抗。此外，还有一些控制组只编写家庭作业，而目标培训小组则讨论如何提率。
所有小组继续他们的活动45分钟，在课程结束后，他们再次“挖掘宝藏”并记录结果。为了摆脱这个奇怪的区域，我们必须首先完成一项重要的任务，即使用给定的材料来完成图形创作，这对我们的团队来说是一个重要的挑战。终结果表明，游戏组的性能提升更为明显，甚至达到了20％——。这意味着玩游戏不仅是一种可选择的选择，甚至可能是一个不错的选择。报告指出，在游戏过程中，成员将更加专注于游戏过程，从而与团队成员建立关系和合作。
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[积极主动]积极的工作态度和人生态度是拓展精神的核心。乐观自信，从我做起，环境因我而变；坐言起行，言必行，行必果；从内心关怀客户。
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