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从小培养孩子的独立性
家长要从小培养孩子的独立性，给孩子留出心理空间。不必处处围着孩子转，你觉得是关心照顾孩子，孩子却觉得你控制得太严。
家长也应允许孩子一定程度上保有自己的隐私，有自己的主动权和决定权。当然，家长还是要在孩子附近注视着，当好引导者和陪伴者，而不能完全撒手不管。
家长对孩子的管理
8岁女孩子家庭教育
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视频作者：广东幸福家教育科技有限公司
从小培养孩子的独立性
家长要从小培养孩子的独立性，给孩子留出心理空间。不必处处围着孩子转，你觉得是关心照顾孩子，孩子却觉得你控制得太严。
家长也应允许孩子一定程度上保有自己的隐私，有自己的主动权和决定权。当然，家长还是要在孩子附近注视着，当好引导者和陪伴者，而不能完全撒手不管。
家长对孩子的管理管教，应注重大的方面，注重原则性，而不是事无巨细，什么都管。
年龄小的孩子，还需要家长给予一些生活学业上的帮助和指导，但也要适当给他们机会锻炼独立性。
孩子进入青春期以后，家长就不要管得太细，力所能及的事都应该让孩子自己干，家长只给一些指导性的意见，即使孩子犯错了，也可以从中吸取教训，获得成长。
家长和老师共发力孩子才能茁壮成长
教育的出路，发力点在家庭，冲刺点在学校。
一个孩子要成长，离不开学校支持，更离不开家庭支持。
在教育孩子的问题上，家长和老师应该成为的搭档。
作为家长，要经常和老师沟通，了解孩子在校的发展状况，积极配合学校做好孩子的教育工作。
作为老师，当孩子在校出现问题时，应时间与家长进行沟通，寻求家长的支持与帮助。
家长和老师是孩子教育的合伙人，这是一场爱与信任的邂逅。
互相信任，互相理解，互相配合，才能互相成就。
在教育孩子的路上，父母要多用心，老师要更上心，才能把孩子带上正轨，让孩子拥有美好的人生。
为了孩子，这一路请家长和老师肩并肩！
为了孩子，我们一起努力，一起加油！
先抓习惯再谈成绩
培根说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，可以主宰人生。”
好习惯对于孩子来说尤为重要，不仅关系到学习成绩，还影响到今后的工作与生活。
巴金先生也说：“孩子的成功教育，从培养好习惯开始。”
孩子成绩的好坏，不仅与智力有关，更受到平时习惯的影响。
好习惯，才是支撑一个孩子走得更远的根本。
培养孩子这5个好习惯，是每个父母都应做好的事情。
1. 自觉学习的习惯。
先明确要求，让孩子知道怎么做才是自觉，做不好会有哪些危害。
帮助孩子制定计划，让孩子根据计划执行学习任务，学得更有条理。
2. 尊师重教的习惯。
教育兴国，尊师重教，重视家教，是促进孩子发展的根本要求。
良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师，然后尊重课堂，尊重知识，尊重自己的未来。
3. 珍惜时间的习惯。
孩子之间真正的差距不在于智力，不在于努力程度，而在于时间管理。
鼓励孩子做时间的主人，平时不能拖拉懒散，学习时要高度集中精神，珍惜时间去学更多知识。
4. 自理生活的习惯。
自己的事情自己做，不依赖父母，不依赖老师，哪怕离开父母也能自理生活。
独立的孩子动手能力更强，适应能力也更强，不管去到哪里都能表现出色。
5. 认真负责的习惯。
做对了要表扬，做错了要批评，一定要让孩子意识到自己的责任，才能学会承担责任。
放手让孩子做决定，提高孩子的抉择能力，培养责任感，孩子才能茁壮成长。
教育家乌申斯基说：
培养习惯就像走路一样，发现走的路线不对，就要及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路就踩出来了！
家庭教育是一个艰辛而漫长的过程，父母的每一个选择都在改变孩子人生的道路，请务必慎之又慎，正视家庭教育，重视孩子的成长！
注重孩子的养成教育淡化成绩
我的孩子正在上小学。尤其是刚进入一年级，每一次考试，很多学生都会考满分，九十分的家长很。但是，我对于孩子的成绩不是特别看重，前提条件，孩子必须尽力，孩子必须认真对待读书和考试。我看重孩子良好读书习惯的养成和读书态度的培养。生活中，我注重培养孩子“玩就痛快地玩，学就专注地学”。作为老师，我不把孩子的成绩当作衡量孩子的标准。每个孩子都希望有一个好成绩，如果孩子没有做到。比如罚孩子写字，会让他们认为写字是坏事从而产生厌恶情绪，一做这些事就会有被处罚的感觉，造成心理阴影。我们能够一点，和孩子一起分析可能的原因，找出改正的措施，让孩子有信心继续努力学习。
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