党团建设栏是展示学校党组织开展党团建设工作及其成果的重要平台。可以在这里设置党团活动中的事迹、人物以及党群风采，通过党团活动成果的展示，体现出校园特色文化与校园文化的融合结果。
同时，实现文化与校园文化的融合，还可构建多功能空间，如展示校园成就与校园成果的荣誉墙，如构建校园特色文化学习室与多功能活动空间，为校园教师与学生党员提供学习、交流、聚会的场所，营
标牌标识供应
党团建设栏是展示学校党组织开展党团建设工作及其成果的重要平台。可以在这里设置党团活动中的事迹、人物以及党群风采，通过党团活动成果的展示，体现出校园特色文化与校园文化的融合结果。
同时，实现文化与校园文化的融合，还可构建多功能空间，如展示校园成就与校园成果的荣誉墙，如构建校园特色文化学习室与多功能活动空间，为校园教师与学生党员提供学习、交流、聚会的场所，营造文化家园归属感，实现校园文化与文化融合。
总结：新时代的校园文化、更是一场从“小我”融入“大我”的精神变革，需要我们每一个人明辨、 能辨 、 善辨。不仅要建设好自己的“小家”、更要建设“大家庭”。
“望闻问切”—把脉党政机关文化建设
对于多数人而言，党政机关文化是一个不算新鲜但又多少有些陌生的概念。在此，标识通过“望闻问切”四诊把脉的方式，对机关文化进行一次粗浅的分析，以供大家更、透彻地认知党政机关文化，更好地进行党政机关文化建设。
问：什么是党政机关？
“党”就是共，“政”就是，包括党的各级和各级人民、所属部门、、以及部分被授有一定行政的事业单位。
望：建设党政机关文化，而道远。
党政机关文化是机关倡导并为机关全体人员所实践的价值理念及由此形成的共有思维模式和行为方式，是在党政机关核心价值体系的基础上，在长期发展过程中逐步形成的，具有延续性的认知系统。党政机关文化事关我党科学、民主、依法，、影响社会文化，党政机关文化建设道远。
闻：大道相通，与企业文化形异根同
受制于体制、机制等诸多因素，机关文化的发展相较于企业文化则显得落后、贫瘠了许多。机关文化和企业文化都属于组织文化的一个分支，都具有导向、凝聚、激励、约束、教育和辐射等六大功能，二者在建设初衷上也具有广泛的一致性。机关文化在内涵上也包含以下三个层面内容，三者相辅相成，缺一不可。
学校文化建设内容庞杂着实伤脑筋，5项分类轻松搞定
随着时代的发展和对社会对教育文化品位的提升，切合现代人对新时代、新形势下的教育期待，学校文化建设越来越凸现出其至关重要的地位。一所具有良好文化氛围、正规而极具个性的校园，不仅仅是愉悦心灵、触发灵感、感悟精神的场所，更能够把一个教育队伍凝聚在一起，让一所学校成为一个文化景观，一个拥有教育气质的！
校园文化建设这一新兴学科，是近几年，随着我国改革的不断深化和科学技术的迅猛发展，为顺应时代发展的需要，不断积累发展起来的一个新兴
文化创意产业。
为了避免校园文化建设中存在着单打独斗、断章取义、粗制滥造的现象，特别是对校园的“文化、个性、系统” 的理解和把握上各自为政，如：搞建筑规划的注重了外观和质量,却忽视了学校的实用性和学生的生理和心理特征；搞园林景观的，花草树木，亭台楼阁是多了，却少了文化内涵的挖掘和学校个性化差异的定位；搞标识雕塑的，只凸显了个体的精致与特色，却又忽略了与整个校园环境的协调性和系统的整体性等等。
我们团队根据策划设计百余所各类学校文化建设的经验，总结以下5 项内容分享，助力同行把学校文化建设打造的更好。
（作者： 来源：）
