拓展训练是基于现代教育理论,吸取心理学、管理学和组织行为学等 拓展训练是基于现代教育理论，吸取心理学、哲学、管理学和组织行为学等相关学科成果，针对现代企业的特点和现代组织的特征，而开发的一种新的方式。它于1995年引入，它被越来越多的企业接受和认同并列入培训计划，成为企业进行人力资源开发和团队建设的有效方式。 1、新兴的拓展培训行业进入市场以来，其培训效果已得到广泛
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拓展训练是基于现代教育理论,吸取心理学、管理学和组织行为学等
拓展训练是基于现代教育理论，吸取心理学、哲学、管理学和组织行为学等相关学科成果，针对现代企业的特点和现代组织的特征，而开发的一种新的方式。它于1995年引入，它被越来越多的企业接受和认同并列入培训计划，成为企业进行人力资源开发和团队建设的有效方式。
1、新兴的拓展培训行业进入市场以来，其培训效果已得到广泛认可，受到各行各业人士的一致好评，其行业还有较大的上升空间,发展趋势良好。
2、目前行业发展面临的主要问题是：培训机构机制不健全,没有长期愿景；培训基地设施单一,缺乏：培训师尚无规范认证标准,水平参次不齐。
激发员工潜能促进合作意识
激发员工潜能促进合作意识。
拓展训练的过程能够更好的激发员工的潜能，并且可以让员工的热情得到的提升，在这个过程中自然员工的意识到自己是很的。所以培养自己强大的自信，对于公司的责任感和使命感也会更强，尤其是让每个员工在团队当中注重合作意识和能力，有更积极的心态投入到后续的工作当中。
通过拓展训练活动激发员工潜能，自然就会让每一个员工变得更，在工作方面可以有更好的突破。
拓展培训既不是训练,同时也不是各种体育活动加娱乐项目
展开这种活动的目的就是为了能够培养进取精神，同时培养合作意识，这样就能够帮助企业的员工，激发他们的潜力，增强整个公司团队的活力和凝聚力，就可以提升团队的竞争意识和生产能力，其实这种培训活动还有很多意义。
1、时尚性。
拓展培训既不是训练，同时也不是各种体育活动加娱乐项目，其实跟当下人的人格完善非常的相符合，而且他也能够更好地回归到人起初的需求，提高自身的素质。这种观念其实非常具有时尚性。
2、丰富性。
这种拓展性的训练能够以体验作为先导，进一步引发人的感情，认知和意志，也正是这种丰富的情感体验，让人能够在短暂的训练当中收获更多的信息和内容。
3、挑战性。
挑战性可以说是拓展培训具有代表的特点之一，因为每一项基本上都不管在心理上还是体能上，都附有一定的难度。所以他可以说是从智能和体能出发的的一个极限挑战。如果能够战胜，那么当下人自豪感会觉得非常的强烈，哪怕是失败也能够从中感悟到很多不一样的东西。
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