1.成员与成员之间的激荡团队进入激荡期后，成员之间由于立场、观念、方法、行为等方面的差异必然会产生各种冲突，什么工作行为、任务目标、工作指导等统统忘却于脑后。此时，人际关系陷入紧张局面，甚至出现敌视、强烈情绪及向领导挑战的情况。其结果是，一些人可能暂时回顾避，一些人准备退出。
2.成员与环境之间的激荡首先，这种激荡体现在成员与组织技术系统之间的激荡。如团队成员在新的环境中
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1.成员与成员之间的激荡团队进入激荡期后，成员之间由于立场、观念、方法、行为等方面的差异必然会产生各种冲突，什么工作行为、任务目标、工作指导等统统忘却于脑后。此时，人际关系陷入紧张局面，甚至出现敌视、强烈情绪及向领导挑战的情况。其结果是，一些人可能暂时回顾避，一些人准备退出。
2.成员与环境之间的激荡首先，这种激荡体现在成员与组织技术系统之间的激荡。如团队成员在新的环境中可能对团队采用的信息技术系统或新的制作技术不熟悉，经常出差错。这时紧迫的是进行技能培训，使成员迅速掌握团队采用的技术。
其次，成员与组织制度系统之间的激荡。在团队建设中，组织会在其内部建立起尽量与团队运作相适应的制度体系，如人事制度、考评制度、奖惩制度等。但是，由于这些制度是在组织范围内制定和实施的，相对于小范围的团队来说，未必有效，也就是说，针对性差。所以制定适应团队发展的行为规范已近在眉睫。
再次，团队成员与此同时组织其他部门之间的关系磨合。团队在成长过程中，与组织其他部门要发生各种各样的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，需要进行很好事的协调。
团建的误区
团建不是单纯的娱乐放松，是有目的有组织的团队建设活动。需要前期充分的调研准备，过程中有精准的把控，完成后有总结和检讨。
很多组织者把关注点都放在项目选择和过程上，而忽略了前期的调研准备和事后的评估检讨。前期准备不足，过程就会打折扣（比如体能消耗大中途退赛；啦啦队工作内容没有详细安排就会无组织无纪律）；事后没有总结，团建结束又回到原点，起不到任何效果。并且，事后不检讨，下次团建可能还会犯同样的错误。
一、就是要培养一只具有战斗力的团队，能攻城略地、能守能攻，关注的方向是如何战斗，而非尔虞我诈、各怀鬼胎;团队的战斗力是团队建设的基础，一支没有战斗力的团队如同摆设，对企业经营和目标达成毫无意义，是极大的资源浪费，对企业发展会形成拖累。
二、应该着力提炼共同信仰、相互关爱、相互补充、相互支持，将团队信仰的格局提升;提炼并统一共同信仰，是团队建设的高标准，一支没有信仰的团队是没有爱心的，信仰是来自内心深入的力量，信仰需要团队成员间彼此互相鼓励、互相影响、互相支撑。
三、应该建立学习型团队，应该以学习为荣，不学为耻，要时刻保持清醒头脑，关注外界变化，要去研究如何成长，而不是停留在自以为是的局面;加强团队学习能力，同样是一个团队能力的表现，是一个团队自我成长、自我改造、自我完善、自我也提升，强健团队肌体的必然手段和必由之路。
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