武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校,简称心之初教育,为民办教育资质,并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,绿色的星星代表希望寓意孩子的未来,红色部分代表太阳寓意学校的力量,整个校徽象征着家庭与学校不忘初心
发音是一种动作,而且是一种精细动作,可以说是一种需要技巧的动作,就像其他需要技巧的动作一样,一般越有难度的动作,越需要从小练习,而发音动作也
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武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校,简称心之初教育,为民办教育资质,并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,绿色的星星代表希望寓意孩子的未来,红色部分代表太阳寓意学校的力量,整个校徽象征着家庭与学校不忘初心
发音是一种动作,而且是一种精细动作,可以说是一种需要技巧的动作,就像其他需要技巧的动作一样,一般越有难度的动作,越需要从小练习,而发音动作也许是早开始练习的“技巧”,我们之所以没感受到这种动作的难度,是因为那时大脑也在发育之中,我们还无法保留具体的记忆,而且语言作为思维工具也是逻辑记忆的基础。不要经常把两个孩子进行明目张胆的对比,谁比谁强,谁比谁,这些都要忌口,没有对比就没有伤害,对比之下,一定会产生嫉妒、怨恨心理。
心理学研究表明:孩子的自言自语实际上是一种创造性的说话游戏,这类游戏是孩子发展语言能力的主要途径。孩子自言自语时往往先要把自己想象成某种角色,然后按照这个角色的行为说话。比如,在玩玩具熊的过程中,孩子可能会把自己想象成小白兔,和玩具熊说个不停。如果宝宝不满4岁,舌系带过短仅仅表现为发音不清而不影响生活和健康,就没必要手术,只需静观其变。孩子游戏中的语言可能是爸爸妈妈平时说过的话,也可能是他听过的故事中的对话,或者是语言经验的综合和创造。国外有学者还发现,富社会性的孩子自言自语,聪明的孩子在独立解决问题时比其他孩子更早出现自言自语现象。
我家宝宝是16年8月份的,如今正好两岁半,按理说现在他这个年纪,应该正是成天跑跑跳跳,小话痨的状态吧,但是我儿子呢,到现在说话晚,只会说爸 爸、妈妈、嗯嗯这些的叠词,经常都是一个字一个字的往外蹦,吐字也不清晰,一岁多的时候婆婆一直说儿子是“贵人语迟”,现在想想当时真的不该大意, 邻居家有个小孩和儿子差不多大,说话可清楚了,而且人家都会背古诗了,我儿子怎么教都不说,脾气也很大,眼看着都快上幼儿园了,可真是急死我了
说回造成3岁宝宝说话不清楚的原因,直接的原因主要是发音的结构或功能的异常,如先天会造成发音结构的不完整,这里也特别说一下,很多人以为通过手术修复上腭结构以后,就可以正常发音了,但其实并非如此,首先,正常儿童的语言发育体现在发音上也是从不清楚到清楚的过程,这个过程要经历很长的时间,这是因为发音动作实际上是个对精度要求非常高的动作,一个音素一个发音动作,要完全掌握这么多的动作,并且能把动作连接起来组成音节,对发音的肌肉力量和协调性要求非常高,需要长期学习和练习才能做到,先天儿童在手术前,很多发音动作根本做不到,手术后,新建立的完整结构也没有得到足够的练习,发音很大程度上是满足不了准确发音的要求的,如果不进行语音矫正训练,发音的功能很难自然恢复的,这是因为随着年龄的增长,已经过了正常语言发育期,而且对于手术比较晚的患者,术前如果已经形成了发音习惯,术后没有外界干预,想自己改正就更难以实现了。因此,舌系带短确实可以说是造成发音不准的原因之一,但多年的语言障碍矫正中,常常遇到这样的情况,就是孩子的发音问题并不是舌系带造成的,却误认为是舌系带造成的,糊里糊涂地割了舌系带,还没有得到准确的发音,而这样的情况还不在少数。
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