传媒考试内容和形式
(一) 传媒编导类:考试形式:面试+笔试考试内容:
面试:自我介绍、文艺常识、即兴评述、编讲故事、才艺展示笔试:影评、纪录片、电视栏目、散文写作、摄影、制片等
(二) 影视表演类:考试形式:全程面试
考试内容:声乐、台词、形体、小品等
(三)播音主持类:考试形式:全程面试
考试内容:朗诵、稿件播报、即兴评述、模拟主持、才艺
播音主持艺考
传媒考试内容和形式
(一) 传媒编导类:考试形式:面试+笔试考试内容:
面试:自我介绍、文艺常识、即兴评述、编讲故事、才艺展示笔试:影评、纪录片、电视栏目、散文写作、摄影、制片等
(二) 影视表演类:考试形式:全程面试
考试内容:声乐、台词、形体、小品等
(三)播音主持类:考试形式:全程面试
考试内容:朗诵、稿件播报、即兴评述、模拟主持、才艺展示
(四)空乘高乘类:考试形式:全程面试
考试内容:自我介绍、形体展示、语言表达、才艺展示
新闻播报是播音主持的一项考题，想要得高分，就要了解新闻播报有哪些技巧。技巧是基于新闻播报的本身特质之上的，想要学习新闻播报的技巧，首先要先了解新闻播报的概念。
新闻播报，即消息类新闻口语传播的语言样态的统称。主要形式有规范播报、说新闻、播说结合、方言新闻、读报等。练声与声带保护：日常练声是非常好的一种习惯，好处多多，但是盲目的练声带来的伤害是巨大的，很好时段是凌晨六点半左右，网上的练声教程建议放一放，以老师为主。新闻的要素：when、 where、who、what、why（何时、何地、谁、何事、何故）。新闻的特点：真、快、新、要、短。新闻的结构：导语、主体、背景、结尾。新闻播音的不同播音样式：1、播讲式（播报式） 2、宣读式（播读式） 3、谈话式（说新闻）。
播音主持中新闻播报有哪些技巧？
技巧一 排障碍
稿件拿来以后，不要急于大声朗读，首先应该排除字词方面的障碍，准备一本字典，把不会或叫不准的字词标好，然后翻查字典，千万不能手懒，认为自己是对的。
例： 因为 哺育 乘机 准噶尔 脖颈 哈达 矩形 脂肪 冒天下之大不韪
技巧二 联系新闻背景
通读稿件，了解稿件大意，并且排障碍之后，便要寻找它的新闻要素，把稿件分开来看。抓住它的新闻落点，查出它的消息中心，然后进行分析。
技巧三 注意事项
说新闻播读，涵盖了新闻消息、新闻评论以及新闻故事。老师对艺考的了解程度，自身的能力、引导培养方法都直接影响学生的成绩。考试中出现样式很多的是新闻消息以及新闻故事，新闻评论一般都会结合即兴评述考察，所以说不会出现新闻评论的播报。 消息应该理解为在很短的时间里，用简洁的语言、用很快的速度把真实的事情传播出去。因此它要求：
（1）准确无误
时间、地点、人物、事件、原因、结果都不许出现事实上的差错，只有认真才能准确。（而且以上所述均为重音部分，用重音强调法强调出来）
（2）层次清楚
一般消息都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，以避免播成一片。家长一句鼓励的话，一个坚定的眼神，对于一名考生来说，是一剂有利的强行针。（所谓停顿，无非是方便自己吸气、换气、偷气的“气口”。短句中，所有标点符号为停连标志，在长句中，选择不干扰句子句意处停顿，或者在长句中已经表达了完整的主谓宾形式句子后，在冠词及形容词处停顿。）
（3）节奏明快
什么样的稿子就有什么样的形式，播的是新闻，就得像新闻。但是如果想考入好的大学如传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院等院校，文化课尽量在400分左右，甚至到450分。节奏不完全是快慢的问题，但它有快慢的问题。句子与句子之间紧凑，句段之间要明白晓畅。（节奏不是语速，控制节奏，尤其是在拿到一篇陌生的稿件的时候，控制住节奏，把节奏压慢，注意，在控制节奏慢的同时不要蹦字。）
减分三、考场中一些致命的不良行为：
1、进考场，不可迟到不可匆忙。
在艺考时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的。在进考场前，应该安静地等着，不要喧哗。
2、进门时，敲门和关门都要稳重。
如果需要敲门进入考场，敲两下是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用力。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。
3、不可没有对象感。（重中之重！）
播音主持艺考时是全程摄像的，这就要求考生在面对镜头时，要有对象感。消息应该理解为在很短的时间里，用简洁的语言、用很快的速度把真实的事情传播出去。在面对考官的提问时，一定要与考官面对面交流，不要眼睛飘离，来回不定！还有的考生不管说话、朗诵稿件还是模拟主持都像是在“背课文”，这种状况在面试的时候是忌讳的。所有考生一定记住，考官也是人，把你想表达的内容向他很真诚的表达出来就可以，不要害怕，也不要耍小聪明过于表现，就像和平常与人沟通状态一样，只要积极起来就可以了。
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