营地活动能增强领导力。
团队合作，解决问题能力，社交能力这些都是明日之星身上需要具备的软实力，在营地单独的团队中，通过做任务的形式来引导孩子对于“领导力”的含义的理解。营地活动提供丰富多种的户外项目，满足不同孩子的需求，并让孩子学会选择，为自己的选择负责任。“一次特别的营地活动有可能会改变孩子的一生”，由于形式的多样化和内容的广泛性，体验式、实践育人的特点，对培
青少年营地活动
营地活动能增强领导力。
团队合作，解决问题能力，社交能力这些都是明日之星身上需要具备的软实力，在营地单独的团队中，通过做任务的形式来引导孩子对于“领导力”的含义的理解。营地活动提供丰富多种的户外项目，满足不同孩子的需求，并让孩子学会选择，为自己的选择负责任。“一次特别的营地活动有可能会改变孩子的一生”，由于形式的多样化和内容的广泛性，体验式、实践育人的特点，对培养青少年的综合素质真正达到了“寓教于乐”。
营地活动为孩子们提供了有别于家庭的自由、随性的特殊成长环境，但又不失时机的培养他们在21世纪经济化与社会多元化背景下共处、共赢所需的意识与能力。营地活动让孩子保持学习的连贯性，营地活动使学习、娱乐两不误，使孩子们保持学习的连贯性，不至于因为假期过长而影响下学期的学习进度。参加营地活动可以接触不同人群、不同地域文化，有利于让孩子交流到不同地域的朋友、不同地域文化风俗，感受到我国地大物博、多姿多彩的地域文化。
营地活动为孩子们提供了有别于家庭的自由、随性的特殊成长环境，但又不失时机的培养他们在21世纪经济化与社会多元化背景下共处、共赢所需的意识与能力。营地活动作为全方面综合素质教育的载体，亦是教育体制改革的探路石，其灵活多变、积极主动、尊重自我、勇于的课程体系和活动内容正在成为孩子们放松身心、开阔眼界的优选之地。
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