但家长特别需要注意的是：一定要选择感统训练机构，而不是一般早幼教教机构的所谓感统课程。机构、医院或家里，都是可以进行训练的，三种方案也都是可行的选择，具体还是要结合孩子和家长个人的情况而论。一些早教机构，因为自身课程同质化严重，再加上近年来感统市场的火热，也开始关注并涉足到感统这个“新领域”，许多机构也开了一些相关的诸如“亲子感统课”。但据感统100大量市场调研了解到，这些
杭州专注力差
但家长特别需要注意的是：一定要选择感统训练机构，而不是一般早幼教教机构的所谓感统课程。机构、医院或家里，都是可以进行训练的，三种方案也都是可行的选择，具体还是要结合孩子和家长个人的情况而论。一些早教机构，因为自身课程同质化严重，再加上近年来感统市场的火热，也开始关注并涉足到感统这个“新领域”，许多机构也开了一些相关的诸如“亲子感统课”。但据感统100大量市场调研了解到，这些早教机构的课程本质还是偏亲子而非针对性的能力提升。感统训练课程，是必须要建立在现代感统理论依据上的，并且有的训练师来指导，才能有效果，其性的要求远超一般的早教课程。
儿童duo动症的主要表现
1、行为异常 这类孩子多伴有各种各样的行为异常问题，如说谎、逃学、偷窃、离家出走等等。通过跳绳、小滑板、大滑梯、阳光隧道、彩虹筒等项目，训练孩子的本体感，提高孩子的动作反应速度。 2、神经系统轻微异常 运动功能异常，如动作笨拙，精细运动困难，闭眼站立不稳，不能走直线;发音存在缺陷，如口吃、吐字不清等;皮肤两点辩别能力差，如当患儿闭上眼睛，分辩自已的皮肤上受到一点刺激还是两点刺激的能力较差;大约有半数的脑电图存在异常。
3岁小孩感统功能失调的原因？
1、母ru喂养时间短，儿童与母亲的亲情链接少，造成儿童安全感缺失，造成儿童触觉失调。例如2岁儿童喜欢拿着某一个玩具喊它“妈妈”。
2、隔代带养，过度溺爱，包办替代，造成儿童语言不能达到更好发展。下面通过介绍前庭觉、触觉和本体觉几个方面训练方法，来改善孩子注意力不集中的情况。例如2-3岁儿童依然只能说叠词；不能表达自己的想法，需要成年人通过提问的方式，儿童只有回答“是”、“不是”、“要”、“不要”；不能表达自己的欲望和情绪，频繁出现尖叫或咬人打人的肢体行为。
具体要怎么判断儿童感统失调呢，感觉统合失调的儿童在操作滑板时，经常会出现以下现象:
双脚蹬墙滑行时力量不足让儿童俯卧在滑板上，脚部挨墙，运用身体的下半部、大小腿和脚掌蹬墙，集中反弹力，蹬出去的力量会特别大。可以让孩子多读、多背、多记，在反复的听、说过程中，孩子的听知觉、语言表达能力会有所提高。这种运动强调肌肉和关节之间的协调配合能力。感觉统合失调儿童的脚掌通常无法正确摆放，动作也做得不规范，因此无法产生足够的反弹力带动身体滑行，不能有效地完成这一系列动作。
（作者： 来源：）
