实验室仪器设备供应商化工原理
柏努利程实验装置
伯努利程实验装置采易操作、可视化的设计理念,可以完成如下实验教学内容的实验:
1、测定分析流体流经不同位置(管径、度)时动能、位能、静压能的变化;
2、掌握流体流动时各能量间的相互转换关系,在此基础上理解柏努利程;
3、观察分析流体流经不稳定界(突扩、突缩)时的压变化情况
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实验室仪器设备供应商化工原理
柏努利程实验装置
伯努利程实验装置采易操作、可视化的设计理念,可以完成如下实验教学内容的实验:
1、测定分析流体流经不同位置(管径、度)时动能、位能、静压能的变化;
2、掌握流体流动时各能量间的相互转换关系,在此基础上理解柏努利程;
3、观察分析流体流经不稳定界(突扩、突缩)时的压变化情况;
4、根据柏努利程分析直管沿程阻及局部阻的测定原理;
5、观察流体在流动过程中的能量损失现象;
6、演分析毕托管的作原理。
实验室仪器设备供应商生产厂家
基础实验设备装置
列管换热器实验装置、实验室仪器设备供应商
1、了解列管换热器的结构及工作原理;
2、分别测定冷、热流体流量改变换热器的传热系数变化;
3、分别测定逆、并流操作对换热器平均推动力及传热系数的影响;
4、全触摸集成化控制,高稳定数据传输,硬件加密。
实验室仪器设备供应商诚信厂家
列管换热器和常规的管壳式换热器进行比较,在一样的流动阻力与泵功率消耗情况之下,我们其实也就是要注意一下就它的传热系数上也就是会高出很多,且在适用的范围当中,其实也就是会有取代其他管壳式换热器的趋势。
如何提高大型仪器使用效率
随着我国高等教育的发展和社会对型实用人才需求的不断增加,高校的学科建设和科研实力不断增强,大型仪器设备日益增多。如何提高大型仪器的使用效率,使其更好地为学校教学、科研和地方经济建设服务至关重要。有必要提高利用率,减少资源浪费。
一些高校在采购大型仪器设备时,忽视了采购前期的可行性论证,对学校的类似设备缺乏了解,盲目采购和重复采购现象时有发生,导致设备长期闲置,资源严重浪费。建立大型仪器共享管理平台,可以收集仪器运行数据,为仪器统计和采购提供数据支持,有效避免仪器采购决策失误,提高设备利用率,发挥仪器使用价值。恒压过滤实验装置LPK-BFLP恒压过滤实验装置采易操作、可视化的设计理念,可以完成如下实验教学内容的实验:1、了解可洗暗流式板框过滤机的结构。
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