幼儿软体跳箱的选用要无味、弹性好。用手掌轻推体操垫表面，要有一种干涩的感觉，如果体操垫表面发泡剂残留过多就有湿滑的感觉，属于质量不大好。使用起来在作练习时会容易打滑、摔伤。
另外低档的幼儿软体跳箱EVA材质的。EVA属于硬泡沫，多数用在制造鞋底，气味较重。循序渐进，从培养幼儿的自信心入手幼儿体能的提高不是一蹴而就的。这类体操垫弹性不佳，防滑效果差。而体操垫是T
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幼儿软体跳箱的选用要无味、弹性好。用手掌轻推体操垫表面，要有一种干涩的感觉，如果体操垫表面发泡剂残留过多就有湿滑的感觉，属于质量不大好。使用起来在作练习时会容易打滑、摔伤。
另外低档的幼儿软体跳箱EVA材质的。EVA属于硬泡沫，多数用在制造鞋底，气味较重。循序渐进，从培养幼儿的自信心入手幼儿体能的提高不是一蹴而就的。这类体操垫弹性不佳，防滑效果差。而体操垫是TPE材质的。TPE材质是一种环保材料，可回收、可重复利用、降低污染。TPE材质的体操垫主要具有弹性佳、防滑效果好、韧性佳、张力强的特点。
幼儿软体跳箱是幼儿园必备的设施，孩子们除了平时的室内活动之外，适时性地到室外去进行一下活动也是十分必要。所以，关于这些户外玩具的选择就成为了一个重要事项。
儿童体能的发展是有阶段性的
4岁幼儿的手指已较灵活，可以使用画笔或剪刀画简单的圆和做简单的剪贴;也能自己穿裤、扣钮扣、刷牙、穿鞋袜。此时，他们的体力增长，跑、跳、攀爬、单脚站立、抛接球等基本动作都很熟练，还可以步行较长的一段路。
5岁的幼儿能自如地控制手腕，能折纸和熟练地用剪刀，会使用筷子夹菜吃饭。他们的一些运动速度已与成人类似，行走、跑跳相当稳健，可自如地在一条窄线上行走，不再左右摇摆。同时，他们攀、爬、滑、滚等运动的技巧已相当纯熟。
1、圆筒上的摇摆和旋转可使前庭获得大量刺激信息，孩子抱住圆柱筒的动作，一方面可尝试同时高度收缩的肌肉运动，促进前庭固有体系的活化。另一方面也可强化触觉体系。因此，除了矫正重力平衡感外，对触觉刺激的整理也有很大的作用。
2、游戏时让孩子与指导者互相注视，可训练眼球控制，也可让孩子与指导者互相抛、接球，强化身体操作能力。
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