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滁州拓展训练项目介绍 江苏思行在线咨询

组建期在一个组织中组建团队一般有两种可能:一是建立以团队为基础的组织,即以团队为整个组织的运行基础;二是在组织中有限的范围内或在完成某些任务时采用团队的形式。其特点是,团队的目的、结构、领导都不确定。团队成员各自尝试摸索群体可以接受的行为规范。当团队成员开始把自己看作是团队的一员时,这个阶段就结束了。在这个阶段,主要应完成以下两方面的工作:一方面是形成团队的内部结构框架,另一方
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组建期在一个组织中组建团队一般有两种可能:一是建立以团队为基础的组织,即以团队为整个组织的运行基础;二是在组织中有限的范围内或在完成某些任务时采用团队的形式。其特点是,团队的目的、结构、领导都不确定。团队成员各自尝试摸索群体可以接受的行为规范。当团队成员开始把自己看作是团队的一员时,这个阶段就结束了。在这个阶段,主要应完成以下两方面的工作:一方面是形成团队的内部结构框架,另一方面是建立团队与外界的初步联系。1.形成团队的的内部结构框架团队的内部结构框架主要包括团队的任务、目标、角色、规模、领导、规范等。在其形成过程中,下列问题是我们必须要明白的。(1)是否该组建这样的团队(2)团队的任务是什么(3)团队中应包括什么样的成员(4)成的角色分配如何(5)团队的规模要多大(6)团队生存需要什么样的行为准则







首先,明确团队已经形成的规范,尤其是那些起消极作用的规范,如领导而非共同领导、个别负责任而非联合责任、彼此攻击而非互相支持等。

其次,制定规范剖面图得出规范差距曲线。

再次,听取各方面的对这些规范进行改革的意见,经过充分的民主讨论,制定系统的改革方案,包括责任、信息交流、反馈、奖励和招收新员工等。对改革措施实现跟踪评价,并作必要的调整。







团队互助/团队协作团队一是个整体,任何的超级员工、非正式组织的出现都是致命的,任何上支下派、按部就班、各扫门前雪的行为也是不应该的。针对这样的情况,必须化解内部矛盾,通过拓展培训除去心理屏障。设计一些拓展项目进行教学,以任务为导向的团队建设途径,设计团队成员必须齐心协力才可以完成的任务。按照这一途径,团队必须清楚地认识到某项任务的挑战,然后在已有的团队知识基础上研究完成此项任务所需要的技能,并发展成具体的目标和工作程序,以保证任务的完成。







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