医生眼中儿童的好视力标准对于儿童而言,尚在视力生长发育期,每个阶段的发育指标不一样,那么视力标准也应该根据不同的年龄而不同。
0~3岁的低龄儿童处在视觉发育的关键期;
0~12岁的儿童处在视觉发育的敏感期;
12岁以下的孩子基本正常发育都应当是短眼轴的眼,视觉功能也在不断发育完善中。因而儿童的视力标准异于成人。
3~5岁儿童正常视力参考下
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医生眼中儿童的好视力标准对于儿童而言,尚在视力生长发育期,每个阶段的发育指标不一样,那么视力标准也应该根据不同的年龄而不同。
0~3岁的低龄儿童处在视觉发育的关键期;
0~12岁的儿童处在视觉发育的敏感期;
12岁以下的孩子基本正常发育都应当是短眼轴的眼,视觉功能也在不断发育完善中。因而儿童的视力标准异于成人。
3~5岁儿童正常视力参考下限为0.5
6~7岁儿童正常视力参考下限为0.7
这些判断标准,均需要的医生根据孩子的屈光状态(度/近视度),眼位等综合判断,排除及等疾病。对儿童眼病而言,越早发现问题,越早越早干预越好。
以上我们通常所说的1.0的视力,都是用小数视力表查到的中心力。其实,在的规范检查中,还有近视力,周边视力(视野)等等的视力评估指标。
所以,1.5不一定是好视力,0.5也不一定是差视力,这都需要的医生结合年龄、屈光度、眼位、眼底等一系列数据,给予综合判断,终下一个科学的结论。

青少年近视单纯性近视一般在学龄期发病,度数一般在-6.0D(近视600度)以下,通过佩戴眼镜能够获得良好的矫正视力。
单纯近视的发展在身体发育成熟后,一般成年以后就近视度数的发展趋于静止。
病理性近视一般在-6.0D(近视600度)以上的近视,有遗传因素,中年后病变可发生各种严重影响视力的。
目前已知能够控制近视发展的方法
1.合适的配镜(框架镜和塑形镜);
2.(低浓度0.01%眼液等)控制;
3.户外活动和良好的用眼习惯。
前两个方法需要去医院进行的检查和咨询,第三个方法则是增加孩子的户外活动时间,多接触阳光,眺望远方。
同时注意读书写字的姿势,眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。

怎样知道小孩的视力如何?
答: 使用视力表。孩子到了3岁后就会辨别视力表的缺口,俗称“比视力”,正常视力的小孩可以比到1.0。
儿童健康手册列有视力检测的项目,3岁以后就要做视力检查。如果视力有问题,3至6岁是的黄金期,万一父母忽略而未及时发现幼儿有,等视神经发育一旦完成,视力要再恢复正常就很困难了。
目前的视力表通用的有E字表和C字表,非英语系的常用的是C字表。

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