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显微镜的重要光学技术参数分辨率
分辨率是衡量显微镜性能的又一个重要技术参数，用公式表示为：d=0.61λ/NA，式中d为分辨距离，λ为光线的波长，NA为物镜的数值孔径。
显微镜的重要光学技术参数
可见物镜的分辨率是由物镜的NA值与照明光源的波长两个因素决定。NA值越大，照明光线波长越短，则d值越小，分辨率就越高。
连续体视显微镜
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视频作者：迪卡尔科技（天津）有限公司
显微镜的重要光学技术参数
分辨率
分辨率是衡量显微镜性能的又一个重要技术参数，用公式表示为：d=0.61λ/NA，式中d为分辨距离，λ为光线的波长，NA为物镜的数值孔径。
显微镜的重要光学技术参数
可见物镜的分辨率是由物镜的NA值与照明光源的波长两个因素决定。NA值越大，照明光线波长越短，则d值越小，分辨率就越高。
要提高分辨率，可采取以下措施。
1、降低波长λ值，使用短波长光源。
2、曾大介质η值和提高NA值。
3、消色差。
4、增加明暗反差。
孩子成长过程对周遭环境充满好奇,显微镜的诞生也帮助孩子感观微
孩子成长过程对周遭环境充满好奇，显微镜的诞生也帮助孩子感观微观新世界的魅力。当孩子拥有了显微镜，可以自己制作标本，观察花瓣，观察头发，观察一切想要观察的东西。这样有助于激发孩子对科学探索的兴趣，提高孩子的认知能力。同时也可以培养孩子观察身边事物的习惯，以及对细节的观察力和好奇心，促使孩子去发现、去探索事物深处隐藏着的奇妙世界。孩子与生俱来就喜欢追逐大自然、对未知的事物有着浓厚的兴趣，通过显微镜作为载体，在使用操作过程中，增加了与孩子互动及交流，也能增进彼此之间的感情。作为家长都希望孩子快乐的健康成长，成长过程也是一个探索未知的过程。而"微观科学"对于孩子来讲是神奇的未知领域，探索研究微观科学能很大程度满足他们好奇的天性。
复合式显微镜1611年
复合式显微镜
1611年，Kepler(克卜勒)制作了复合式显微镜。这架显微镜的放大倍数也不高，约10~30倍。但这一成就成为技术把光学放大装置提高到显微镜水平的标志。
显微镜放大倍数的增加
1665年，英国科学家R.Hooke制作了架有科学研究使用价值的显微镜，它的放大倍数为40~140倍。R.Hooke用这架显微镜发现了细胞，其实，“细胞”一词的由来便是R.Hooke用复合式显微镜观察软木木栓组织上的微小气孔而得来的。
1674年，A·V·Leeuwenhoek利用自制的显微镜发现了前人所未曾见到过的一些，人类自此开始了对原生动物学的研究。九年后A·V·Leeuwenhoek又成为首位发现“细菌”的人。
他一生亲手磨制了550个透镜，装配了247架显微镜，至今保存下来的还有9架。A·V·Leeuwenhoek使用的显微镜放大倍数为500倍，分辨率可达到1.0 μm。
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