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南昌网络视频监控多重优惠 中丹视频监控更

监控系统安装注意事项:   1.在知足监督目标视场范围要求的前提下,其安装高度:室内摄像机的安装高度以2.5~5m为宜,室外以3.5~10m为宜;   电梯轿箱内安装在其顶部,与电梯操纵器成对角处,且摄像机的光轴与电梯的两壁及天花板成45度。   2.摄像机及其配套装置,应留意防破坏,并与周边环境相协调。   3.在强电磁干扰环境下,摄像机安装应与地绝缘隔离。   4.室外安装要采取防雷
网络视频监控

监控系统安装注意事项:  

1.在知足监督目标视场范围要求的前提下,其安装高度:室内摄像机的安装高度以2.5~5m为宜,室外以3.5~10m为宜;   电梯轿箱内安装在其顶部,与电梯操纵器成对角处,且摄像机的光轴与电梯的两壁及天花板成45度。   2.摄像机及其配套装置,应留意防破坏,并与周边环境相协调。   3.在强电磁干扰环境下,摄像机安装应与地绝缘隔离。   4.室外安装要采取防雷措施。   5.摄像机安装一定要牢固,防止监控画面抖动。












网络高清监控施工需要注意的地方

1、5个点以上(含5个点)必须用全千兆网络交换机   2、施工前需将本系统中所有网络球机、网络摄像机、NVR、DVR、电脑服务器、高清的IP地址进行统一修改并登记,一定要注意不要和本地网络中原有的设备(如电脑、网络打印机)有IP地址冲突   3、网络系统中所有的设备(包括原有的设备)请不要设定为自动获取IP地址模式,全部都手动设定好IP地址,登造表登记好   4、如网络系统中有无线路由器请注意接入无线网络系统中的手机、平板的IP地址是否存在冲突   5、前端交换机单台连接IPC的数量不超过4个可采用8口百兆交换机,如超过4个请一定采用8口全千兆交换机,但前端交换机连接IPC的数量不要超过6个,因为前端交换机到机房主换机之间只是采用一根网线传输,如果负载的IPC数量太多容易出现丢包、掉帧、、卡顿的现象   6、IPC到前端交换机之间可采用超五类网线,而前端交换机到机房主交换机之间请一定采用六类网线和六类水晶头   7、网络球机、网络摄像机到机房的主交换机之间只能采用网络交换机中继一次,如距离太长可采用光纤   8、网络球机、网络摄像机到前端交换机如采用国际超五类带屏蔽的网线则线长不要超过70米,如采用国际六类网张不要超过100米。










实用性及可靠性原则

在本次远程监控系统工程中,我们首先考虑的是实用性和可靠性,遵循面向应用、注重实效的原则,以确保使用的技术及设备成熟可靠。

在系统的设计和实施工程中,应该充分考虑系统的可靠性。在整体设计时关键部位必须有充足的备份措施,对于重要的网络部位应当采取可靠的容错技术。在本项目中,我们所设计采用的设备无论是集成的外购产品,还是自行开发设计的产品都经过严格的选择与测试。外购产品全部为国内外具有良好声誉、良好产量及售后服务信誉的产品。自行开发设计生产的产品及软件全部都是经过实际测试与使用的产品,并经过严格的器件筛选及老化实验,充分保证了设备及系统的可靠性。

3.2 性、成熟性与可扩展性原则

在满足实用性原则的基础上,并结合酒泉钢铁公司的实际情况,我们选用的设备、优化的结构、综合布线方式及多媒体控制技术,力争将系统的技术水平定位在一个高层次上,以适应新世纪现代生产管理发展的需要。

系统建设适应行业发展,充分考虑酒泉钢铁公司的特点,在整体设计、设备配置、通信方式、管理方式、维护方式等方面具有一定的性,采用的同时又是成熟的技术。











对于期中、期末考试集中时期,使用监考系统仅使用较少的人员就可同时监控全部班级的考场情况集中监控,录像记录可随时备查,提高学生的学习自觉性。

校长室可利用桌面计算机控制各教室的监控设备,并可通过监视器或电脑进行和监看。在自己办公室内即可通过分控系统随时调用各教室画面声音,并可任意控制现场摄像机、镜头、云台的动作,在不干扰正常教学的情况下听课。

通过教室及校园重点保安防范区安装的电视摄像机和红外报警探头,可对校园进行全天候监视。在布防区域及布防时间内如有外人侵入,即可联动报警、自动录像。

为保证教学质量服务,建立教学质量监控体系。使各级领导和决策者 ,以及学校的广大师生都经常地、不断地检查了解和评价教学活动的效果是否达到培养目标的要求 ,为调整、改正教学活动提供信息和依据,终达到提高教学质量的目的。

获取信息 ,改进教育服务;使教学工作进一步规范化、科学化 ,使教学管理各部门及广大师生按行为准则办事 ,并带动学校所有的环节的工作。

及时、准确掌握教学状况 ,为校领导科学、合理地安排和决策工作,开展教学改革 ,优化教学计划 ,搞好教学基本建设提供可靠的依据。

推广教师的教学经验,或者考察教师的教学水平。对教学课进行直播,还可以进行实时录像。经授权的教研室、班级通过本室的电视机可收看班级的授课现场,在主控室任意、摄录授课或听课动作、场景,可自如地进行教学观摩和教学评估。















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