品味学校文化是一个由表及里、入脑入心、集体记忆的过程。文化包括物质文化、制度文化、环境文化以及行为文化、精神文化。从浅层次的直观感受到深层次的内涵体悟，学校文化作为一种隐性课程，行不言之教，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境施加给学生积极的影响、感i染、熏陶，进而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、i愉悦性等特点，对学生健康成长有着巨大
小学校园文化建设
品味学校文化是一个由表及里、入脑入心、集体记忆的过程。文化包括物质文化、制度文化、环境文化以及行为文化、精神文化。从浅层次的直观感受到深层次的内涵体悟，学校文化作为一种隐性课程，行不言之教，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境施加给学生积极的影响、感i染、熏陶，进而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、i愉悦性等特点，对学生健康成长有着巨大影响，是实施素质教育的重要载体，体现了学校内涵发展的精神底蕴。
校园文化墙是一个学校光辉的历史和光荣的传统的真实写照，在这里，我们可以看见他们的过去，努力的现在，和希望的未来。同时也能在其中看到始终贯穿其中的其学校独有的精文化。校园文化墙设计需要注意哪些问题呢？我们一起来看看。
一面设计、富于创意的文化墙对形成、的校园文化将会起到推波助澜之作用。文化墙作为展示学校视角的平台，能激励全校学生不断进取，奋发向上；并通过校园文化墙设计，给学生以美的享受，让一种淡淡的校园文化气息悄悄破“墙”而出。
一、搞好校园绿化，促进生态和谐
环境孕育希望，理念放飞未来。学校以科学发展观为指导，秉持着环保理念对校园的绿化建设进行了总体规划。近几年以来一直坚持做好校园绿化工作，并始终坚持自主设计、节约开支、降低成本的原则，采取地面栽种、盆内栽种等绿化方式努力拓展、扩大绿化覆盖面积。
二、营造浓厚氛围，凸显文化特色
校园中的一切因素都在潜移默化地影响着学生思想、言行、习惯、心理和人格的形成。正如陶行知先生所讲:要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙。学校将倡导的教风、学风、校风、校训以文字形式呈现在校园的显著位置，随时发挥其启迪教育作用。
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