东阳童学馆的老师擅长通过观察模仿、玩乐扮演、激趣探究、重复练习、听闻诵读、启问思辨的童学六法，运用寓教于乐的新式国学教育方法：她们会用唱诵的方式，利用乐器和节奏的配合，教萌娃们学背《论语》，让孩子们在快乐的氛围中一起习读经典。
东阳童学馆每次课都给予孩子们展示自我的舞台，让他们学得知识的同时也能自信的站出来告诉大家“我能”。孩子们也将获得更多登
早教幼儿园
东阳童学馆的老师擅长通过观察模仿、玩乐扮演、激趣探究、重复练习、听闻诵读、启问思辨的童学六法，运用寓教于乐的新式国学教育方法：她们会用唱诵的方式，利用乐器和节奏的配合，教萌娃们学背《论语》，让孩子们在快乐的氛围中一起习读经典。
东阳童学馆每次课都给予孩子们展示自我的舞台，让他们学得知识的同时也能自信的站出来告诉大家“我能”。孩子们也将获得更多登台表演、参加节目的锻炼机会。
东阳童学馆以传统文化为导向，以国学经典为工具，培养孩子健康的习惯和好的性格，并将这些习惯带到日常生活中，让孩子在每天的坚持中养成良好的习惯。
东阳童学馆国学教育思辨语文培养孩子语文综合能力，帮助孩子练好语文基本功，通过语文综合能力的突破，提升多学科能力。人文班课程以经典诵读为核心，透过传统美德故事提升孩子的文化底蕴，帮助孩子陶冶性格情操。
东阳童学馆针对儿童年龄特点，采取“多元阶梯”的课程设计理念，在不同年龄阶段传授不同的课程，助力孩子“国际化前先扎根”，培养君子淑女。选择童学馆，不再羡慕“别人家的孩子”! 欢迎各位家长踊跃报名！
每一个孩子都是的。我们在进行国学教育时，充分注意到孩子的实际年龄和认知程度，让他们在学习国学的时候多注重内在的文化内涵，而不是所谓的形式主义。东阳童学馆课程体系融合了国学（中文、历史、哲学、艺术、民俗）、脑科学、儿童心理学、学前教育学等多学科知识，是当今具有“传统文化”背景的儿童教育课程体系。主张孩子在“以人为本”的前提下，多从实际出发，适当进行。对于不同接受能力和不同性格的孩子，也可以采取“因材施教”的方针，多多发觉孩子的个性，解放天性。
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