幼小衔接衔接什么呢?
1、遵守规则的意识
和幼儿园相比,小学需要遵守的规则更多,一个没有规则意识的孩子,进入小学以后,会很难适应小学生活。
2、与人交往的能力
小孩子的人际交往能力是在与同龄的小伙伴交往时形成的。一个常常和同龄的小伙伴玩耍嬉戏的孩子,自然而然就懂得如何与其他人交流相处。
3、自理能力
上幼儿园的时候,一个班三四个老师,照顾二十
幼小衔接教育课程费用
幼小衔接衔接什么呢?
1、遵守规则的意识
和幼儿园相比,小学需要遵守的规则更多,一个没有规则意识的孩子,进入小学以后,会很难适应小学生活。
2、与人交往的能力
小孩子的人际交往能力是在与同龄的小伙伴交往时形成的。一个常常和同龄的小伙伴玩耍嬉戏的孩子,自然而然就懂得如何与其他人交流相处。
3、自理能力
上幼儿园的时候,一个班三四个老师,照顾二十多个孩子。而进入小学以后,喝水,吃饭,上厕所,收拾课桌和书包,都需要孩子自己去做。一个能照顾好自己的孩子,上小学以后会让家长更省心,孩子自己也会过得舒服一些。
4、基本的劳动能力
除了上述内容以外,在幼儿园提前学习一些小学的知识也是至关重要的,那么,幼儿园如何正确开展幼小衔接教学呢?更重要的是,园所为孩子选择中幼联合的幼小衔接课程,还可享受非常完善的服务支持,助力园所教学。现在只需选择中幼联合“幼小衔接”新联盟就可以啦,其教学模式全新升级,采用线下教学+线上免费直播+网校复习打卡,三重立体教学模式,保证质量,提高满意度,稳定生源,教学内容涵盖语言、数学、拼音、数学、学习能力等多种课程内容。现在合作还可享受满折活动,更有丰富好礼相送,机会不多,欢迎幼儿园及幼教机构来电咨询与合作。
如何做好幼小衔接
鼓励孩子上小学,激发他们的向往之情
其实一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件,他们内心对于小学是非常向往的,他们会羡慕带着红领巾背着书包上学的小哥哥和小姐姐,渴望新的书包,新的铅笔盒,新的衣服,时时刻刻都流露出对小学的向往之情。
家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态,积极鼓励孩子上小学,时常以鼓励的口语激发他们对小学生活的向往之情,例如家长可以这样说:“宝宝真棒,宝宝长大了要上小学了!”,让孩子对于即将成为一名小学生充满期待,也感到光荣和自豪。
家长也可以在有空的时候带孩子到小学的校园里面逛一逛,走一走,让孩子提前感受和熟悉小学的校园和氛围,见到校园里的小学生,也可以趁机教育孩子,激励他们:“以后你也会像小哥哥小姐姐一样,在小学的校园里面认字,数数,学很多知识,你也会跟他们一样聪明一样棒!目前有两方面的问题导致幼小衔接难以得到解决1、幼儿园为了迎合家长只重视知识上的片面衔接,不注重幼儿思维方式、学习习惯、社会技能等方面衔接。
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为什么要进行幼小衔接,两者有什么差异
幼儿园教育与小学教育的差异。
(一)教育形式和方法的差异。幼儿园是以自由游戏、探索学习和发现学习的学习方式;而小学则是正规科目课堂上学习的方式。
(二)生活常规的诸多区别。幼儿园坚持保教并重的原则,寓教育于生活的各项活动之中;小学则是以教学为主,没有保育环节,小学生生活完全靠自理。
(三)学习环境的不同,幼儿园是自由、活泼的学习环境;小学是分科学习,有作业,受教师支配的学习环境。
中幼联合致力于幼小衔接综合能力培养,如您想了解更多您可拨打图片上的电话进行咨询!
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