初四文化课辅导
辅导班好处
辅导班的有利之处，在于加深学生对知识的掌握程度。每一个老师都有自己一套教法，有自己的学习技巧，他们在辅导班会展示出来，学生可以借此机会多掌握一些学习方法和解题技巧。对于一些学习缺乏自觉性的学生还有一定的管理和引导作用。
教学方法
三步五问
帮助学生养成良好的解题习惯，规范解题流程。
'易思--赵毅'五种思维训练法
初四文化课辅导
初四文化课辅导
辅导班好处
辅导班的有利之处，在于加深学生对知识的掌握程度。每一个老师都有自己一套教法，有自己的学习技巧，他们在辅导班会展示出来，学生可以借此机会多掌握一些学习方法和解题技巧。对于一些学习缺乏自觉性的学生还有一定的管理和引导作用。
教学方法
三步五问
帮助学生养成良好的解题习惯，规范解题流程。
'易思--赵毅'五种思维训练法
训练学生掌握公式应用的条件、公式的变化、公式之间的关联、公式的发展、公式的特例。
总结反思
平时的总结反思可为考试时准确提取解题思路带来方便。
意群训练
帮助学生扩大阅读视幅广度，提高眼脑直映能力，缩短思维转化时间。
词汇歼灭z战
帮助学生在z短的时间内词汇量达标，为进一步的提升打下基础。
近年来，艺术生文化课分数线逐年提高，文化课在录取中所占比重也逐渐加大，这对本身文化课基础相对薄弱的艺考生来说，身上的压力不容小觑。2015年因文化课而落榜的艺考生多达20%，在如此严峻的大环境下，早一点解决文化课短板，才能在录取中扩大自身优势。所以2016年新一届的艺考生一定要对文化课重视起来，除了要尽早着手文化课的复习外，还需要注意以下几点。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。
制定详细的学习计划很重要
高三阶段的文化课复习，如果没有一个详细的规划和目标，很难达到理想的效果，这是艺术生普遍存在的严重问题，盲目的去学缺乏系统性，后时间花费了不少，成绩却一直上不去。高三的学习时间相对紧张，学习占据一多半的时间，在剩下的宝贵时间里，考生要根据自身的情况做一个详细学习计划和安排，以后按照自己的计划一步步去学习，这样才不至于手足无措，当然，在制定学习计划时，要多参考老师的意见，并以自身实际现状为根本，一旦计划制定好，就要督促自己严格按照计划去学。初四文化课辅导的效果大纲解释：人士分析了Z-平面高考大纲的要求，掌握了研究和命题规律，分发多项分数项目。
艺术生如何正确进行文化课
考试分数无论高低都要“拼”结束了考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言，艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对课和文化课的重视程度形成了明显的反差。家长该不该在暑假z的时候给孩子报辅导班补习不是唯z一，要符合孩子意愿暑假到底要不要补习。实际上无论考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
调整心态-自信是成功的基石。艺术类考生要经历课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在课上，长期在外进行课集训，待课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。错误的问题组套的设立设置一套错误的提问，让学生能够准确地发现整个Z平面上的缺点，并在d短时间内弥补缺陷。
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