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宝宝语言发育迟缓需要进行评估检查宝宝语言发育迟缓虽然是比较多见的一种发育障碍,但是,还需要具体看一下宝宝其他方面的发育情况,因为语言是建立在认知和理解的基础上,如果宝宝语言发育落后,有可能会伴有认知和理解功能的异常,因此,宝宝语言发育迟缓需要进行的评估检查。单纯的语言发育迟缓一般进行语言矫正训练就可以,一般医
语言发育迟缓康复训练
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视频作者:天津市清语正韵教育信息咨询有限公司
宝宝语言发育迟缓需要进行评估检查
宝宝语言发育迟缓虽然是比较多见的一种发育障碍,但是,还需要具体看一下宝宝其他方面的发育情况,因为语言是建立在认知和理解的基础上,如果宝宝语言发育落后,有可能会伴有认知和理解功能的异常,因此,宝宝语言发育迟缓需要进行的评估检查。单纯的语言发育迟缓一般进行语言矫正训练就可以,一般医院或者语言矫正机构都有专门进行语言训练的语言矫正师。

扩展法被认为是对于孩子不成熟的语言产物的一种修饰
扩展法被认为是对于孩子不成熟的语言产物的一种修饰,所以,它反映出成人对于孩子所期望表现出来的语言模式。有趣的是,有时候因为对孩子的意图并不是很清楚,家长无意扩展孩子原本想表达的意思,所以,当孩子说出像“猫走”这个词的时候,适当的扩展便是“猫跑掉了”,然后再去扩展动词以外的部分(例如:猫跑到车上了),这就构成了扩展法的运用,用到了一点经验性语言技巧。

高阶段语言获得时期(符号形式
语言获得时期(符号形式-指示内容阶段3~4以上,2岁以后) 语言训练逐步步入正轨,在此阶段游戏要应用已学过的词汇和词句,并增加新词汇和词句,促进交往行为的发展,且以游戏作为语言训练后的放松活动。语言矫正指出,此时,让儿童不受限制地自由游戏,在游戏中观察儿童的兴趣和游戏的方式以作为今后修订训练计划时的参考。高阶段语言获得时期(符号形式-指示内容关系阶段5以上,4~5岁左右) 此阶段儿童在语言训练中游戏的比例要逐渐减少,但是游戏的作用与以上同样,必须适当地处理。

孩子年龄和现阶段语言发展的实际情况
在生活中,有些家长觉得自己孩子还小,说话不清楚很正常,等长大了就好了。有些家长还用“贵人语迟”等作为自我安慰的借口。诚然,孩子语言能力的发展是会随着年龄的增长而逐步提高,如果孩子还小,的确会出现很多音说不清楚的情况。但是,我们需要根据孩子年龄和现阶段语言发展的实际情况,对照同龄孩子的发育里程碑,来分析孩子的语言问题是处在正常的发展阶段,还是存在其他的问题。

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