企业融媒体中心-呼市企业融媒体
本着“一方采集，多方共享”的原则，将采集和汇聚在“厨房”的数据进行实时生产发布，做到横向集成、纵向贯通，终实现内容全网推送。内容发布主要通过手机APP、微信、微博、头条、微网站、大鱼号等载体。
融媒体智能生产系统
接受多格式成品节目、教育课件、活动视频、科研信息等资源，对视频进行拆条、文件在线编辑，图片制作
融媒体平台
企业融媒体中心-呼市企业融媒体
本着“一方采集，多方共享”的原则，将采集和汇聚在“厨房”的数据进行实时生产发布，做到横向集成、纵向贯通，终实现内容全网推送。内容发布主要通过手机APP、微信、微博、头条、微网站、大鱼号等载体。
融媒体智能生产系统
接受多格式成品节目、教育课件、活动视频、科研信息等资源，对视频进行拆条、文件在线编辑，图片制作，经过系统融合发布后，生成支持PC,手机app，微信，微博等平台与终端展示的内容。
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各路融媒大咖集聚呼和浩特这场融媒峰会干货满满！
县级融媒体中心搭建的智慧平台汇集来自三会一课、两学一做、动态、专题研讨、党员风采、文件制度、作风建设等全得 方位党务资讯，帮助各用户及时获取来自官得方新闻源的内容。
县级融媒体中心搭建信息资讯平台，方面党的宣传思想推广乡、镇、街道的底层，打通上下层级的党务信息的沟通渠道。融媒体平台
融媒体引入
引入融媒体是强化党支部基础建设的需要。在下达/接收工作任务时，可以自动将相关案例推送给责任人进行学习。首先,增强党支部堡垒作用要求引入新媒体。现大部分知识,信息，主要是以念报纸、读文件、传达上级精神、讲评班组党员作用发挥情况为主,形式单一。同时,由于一些工作的特点,党支部经常性开展学习教育的时间难以保证,在组织党员理论学习、党性锻炼上存在“短板”。
校园媒体融合大势
校园媒体不同于社会媒体，高校自媒体有权自主发声，不接受硬性管理，内容不完全受控，高校各部门各社团自行运营，更有校外公司团队运营的校园号，内容完全不受控，校党委宣传部的舆论思想阵地的作用没有突出。
高校媒体越来越多，而素材来源主要集中于校园内以及网络热点事件，新闻生产没有做到统一规划，极易出现素材多方采集，重复得发布的现象，造成资源的浪费。融媒体平台
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