参加亲子拓展活动时家长应避免的误区——突兀的干涉宝宝
玩着玩着突然就被'打扰'了，想必谁遭遇这种情况都不会开心。当宝宝进行一些家长认为不好的游戏时，有些家长则会采用简单粗暴的方法制止孩子，瞬间让孩子玩耍的乐趣全无。这样不但不利于调动宝宝游戏的积极性，还会让宝宝对亲子活动留下不好的印象，甚至排斥。
正解：家长要清楚，在互动游戏中，家长与宝宝是平等的角色，
拓展训练项目
参加亲子拓展活动时家长应避免的误区——突兀的干涉宝宝
玩着玩着突然就被'打扰'了，想必谁遭遇这种情况都不会开心。当宝宝进行一些家长认为不好的游戏时，有些家长则会采用简单粗暴的方法制止孩子，瞬间让孩子玩耍的乐趣全无。这样不但不利于调动宝宝游戏的积极性，还会让宝宝对亲子活动留下不好的印象，甚至排斥。
正解：家长要清楚，在互动游戏中，家长与宝宝是平等的角色，不应以一种'监管'的身份进入到亲子活动中，应担任'正确引导者'与'玩伴'的角色，让宝宝的亲子活动更加健康快乐。
拓展训练安全之备份原则
备份原则
任何需要的器械保护之外，都必须安置备份器械。例如，跳跃冲击性项目必须有两套独立的绳索与主锁保护。空中单杠在进行保护的时候，需要在单杠的前后方各打一个保护点，两条独立的保护绳各自连接一个主锁，主锁锁门一侧挂在连接点上，确保其中的任何一个都能起到保护的作用。
除了器械上的备份，对于保护手法也需要双重准备。以确保其中任一保护都足以确保在项目实施过程中学员的安全。例如，在完成信任背摔时，在每一个环节上都要有双重保护。当学生站在背摔台上后，拓展教师一定要将其引带到正确的位置上，绑好背摔绳。学员后倒时教师必须确认了方向后才松背摔绳，倒下后首先是队友的双臂接住，要确保学员即使体重很大，也会安全落在队友的弓步上，不会落在地上。因此，接人队员在之前的队形和站姿的安排也非常重要。
公司拓展训练学习与传统教育学习区别
首先他们在培训方式上有很大的区别，公司拓展训练是一种体验式的学习方式，是通过体验获得知识的过程。而传统的员工教育学习方式，都是通过上级管理者口述，或者用公司条约约束员工的行为的教育方式，而公司拓展训练的意义是以员工高度的参与性为主要指导思想，以学员的感受、感悟为基础，带入课程。
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