安科隆科技，专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询！
1、开机传感器，则液晶屏会显示光照强度的实时数据，然后关闭房间的灯。
2、按照上图的实验装置所示，按照光沿直线传播的特性，光线照射到镜子上之后，折射到acro光强传感器上，则屏幕显示此时光强的数值，按击锁定按钮，记录数据。
小学探究实验室
安科隆科技，专精数字化实验室、探究设备，传感器制造。是一家集研发、生产、服务于一体的生产企业。欢迎新老客户来电咨询！
1、开机传感器，则液晶屏会显示光照强度的实时数据，然后关闭房间的灯。
2、按照上图的实验装置所示，按照光沿直线传播的特性，光线照射到镜子上之后，折射到acro光强传感器上，则屏幕显示此时光强的数值，按击锁定按钮，记录数据。
3、把镜子移走，手电筒的照射方向不变，则数值明显变小，这证明了镜子确实反射了一部分光。
4、以此类推，可进行多种物体的程度，记录数据，对比哪些物体反射光的能力强，哪些弱。
5、打开
i房间的灯，记录此刻的光照度值，此时 无论把传感器朝向哪个方向，数值都明显较大。
1. 临摹字体随意组合
2.单字、词语、拼音多模式检索
3.字体数量随意设置
4.背景格式自由切换
5.碑帖单字，混合编排
6.支持真、草、隶、 篆、行字体库
7.方便老师教学，不用购买字帖，节省开支
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.通用技术实验室的应用
通用技术实验是将无法完成课程目标要求的课堂教学变为虚拟现实技术、人工智能技术，主要涵盖“技术设计、技术试验、技术制作、技术探究”等功能。其中技术设计的主要作用是让学生针对技术问题进行多方案设计，培养学生的创造性思维和问题解决能力；技术试验的主要作用是让学生亲历技术试验过程，初步掌握测量、加工、安装、调试等简单的技术操作技能，形成初步的技术试验能力；例如：英国剑桥大学的卡文迪什实验室，莫斯科大学的物理实验室，荷兰莱顿大学的低温实验室，英国曼彻斯特大学的物理实验室，等等。技术制作的主要作用是为学生提供动手机会，经历技术方案的实现和物化的过程，促进学生动作技能的发展；技术探究的主要作用是培养学生的探究精神，提高学生的技术探究能力。智能机器人实验室是通用技术实验室的一部分，虚拟机器人的教学工作已经在长春市中学展开。
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