市融媒体中心联合市高中开展“迎五一、助力脱贫攻坚”主题党日
为充分发挥带团建作用，青年干部积极参与扶贫脱贫，更好的服务南山村贫困户，4月30日，呼市市融媒体中心联合市高中党员及青年团员等共30余人，共同前往包保帮扶的南山村开展“迎五四、助力脱贫攻坚”主题党日活动，给青年团员们过一个有意义的五四青年节。党委的大力支持能赋予县级台推进改革的更大担当和信心，而这正是任
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市融媒体中心联合市高中开展“迎五一、助力脱贫攻坚”主题党日
为充分发挥带团建作用，青年干部积极参与扶贫脱贫，更好的服务南山村贫困户，4月30日，呼市市融媒体中心联合市高中党员及青年团员等共30余人，共同前往包保帮扶的南山村开展“迎五四、助力脱贫攻坚”主题党日活动，给青年团员们过一个有意义的五四青年节。党委的大力支持能赋予县级台推进改革的更大担当和信心，而这正是任何改革重要的资源。
呼市融媒体中心开展本次“迎五四，助力脱贫攻坚”主题党日活动，既是充分发挥“五带”作用，更是用身边的人、身边的故事为团员们讲好思想建设课，把扶贫助困精神根植于团员们的思想中，践行于行动中，汇聚合力助推脱贫攻坚。
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主要包括校园内本身的资源：有网站、APP、微博、微信公众号；也包括纸质媒体、电子媒体、网络媒体、手机媒体、流媒体、思政要闻等在内的全媒体数据，涵盖文字、图片、音频、视频；新媒体传播信息不会受时空限制，传播内容可随时随地借助媒介终端立体传递。还包括公有云自动抓取、人工渠道获取和全媒体记者通过移动终端采集回传的数据，通过技术手段把信息资源分类汇聚，实现“一次采集，多方共享'。
常考常新的融媒体，今年有哪些“新”考点？
融媒体有哪些？
接下来，我们一起看看融媒体在中的热度以及考察的侧重点↓↓↓
考点1：融媒体名词解释融媒体（2019年北京大学专硕、传媒大学学硕、陕西师范大学专硕）简答题融媒体的特点（苏州大学2017年专硕）考点2：县级融媒体名词解释县级融媒体（南京大学专硕、云南大学专硕）简答题1.县级融媒体中心建设正在推进，县级融媒体建设对新闻传播业务改革的影响。（南京师范大学2019年专硕）2.县级融媒体中心背景、意义、发展战略建议（人民大学2019年学硕）3.县级融媒体的意义和实施策略（内蒙大学2019年专硕）考点3：融媒体产品简答题1.结合实例谈融媒体产品的创意（安徽大学2019年专硕）2.如何做好融媒体产品（湖南大:2019年专硕）考点4：融媒体环境简答题1.融媒体环境下县级融媒体的建设（吉林大学2019年专硕）2.融媒体环境下新闻生产的变与不变（上海大学2019年学硕）3.大众传播理论在融媒体环境下面临的挑战（广西大学2019年专硕）4.媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点是什么？（暨南大学2018专硕）考点5：融媒体实务策划简答题1.为雄安新区进行融媒体策划（清华大学2019年学硕）2.传统出版与新媒体如何进行融合？同时，将超大屏幕通过触摸感应设备转变为多点交互应用，实现超大屏幕的触摸交互体验。（四川大学2018年学硕）3.从融媒体角度，为《厦门日报》策划报道
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