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为什么有些拓展活动开展下来的效果不是很理想
目前,越来越多的企业关注员工各个方面的素质和能力,定期和拓展培训公司组织一些活动。随着这个行业的发展,东莞企业拓展活动的发展已经发展出了许多类型,适合各种行业。在开发过程中,很难避免不良的培训效果,不仅影响口碑,而且对客户产生影响。
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为什么有些拓展活动开展下来的效果不是很理想
目前,越来越多的企业关注员工各个方面的素质和能力,定期和拓展培训公司组织一些活动。随着这个行业的发展,东莞企业拓展活动的发展已经发展出了许多类型,适合各种行业。在开发过程中,很难避免不良的培训效果,不仅影响口碑,而且对客户产生影响。
(一)主要原因与培训活动制定的计划的制定有关。不同的参与团队需要考察以制定合适的活动计划。二、言语上大多数的家长都认为自己是父母,孩子帮自己做事情是理所应当的,做错事也不需要道歉,做对事也无法得到表扬。计划的制定需要详细考虑场地和活动项目等各个方面,特别是活动项目与天气和场地的契合度,培训参与者的状态,要求等应考虑在根据企业的要求有针对性地进行,并制定适合的计划。
(二)企业参与团队的参与程度和理解程度也是影响拓展培训有效性的重要因素,因为拓展活动是企业与机构之间的互动,也是组织策划的活动,也应尽可能满足所有参与者的需求。如果参加者认为活动组织不好或没有意义,认可度低,那么活动的参与度就不会很高,自然效果也不会很好。一般来说,拓展培训效果差的原因之一是组织者与企业之间的沟通不好,企业得不到正确的需求,导致活动的组织无法吸引参与人员。随着国民生活水平的日益提高,关于国民素质教育的发展也越来越受到家长的重视。
(三)现场的管理组织小组缺乏经验也会导致培训效果不佳,现场管理组织小组在指导和控制整个活动方面发挥重要的作用。如果没有足够的经验,容易导致参与人员难以参与到活动中去,甚至出现安全问题。
拓展训练活动的影响意味着事件是失败的。一般来说,培训效果差的原因是多方面的,而以上三个方面是主要的。
亲子教育:讲道理的双刃剑
随着孩子年龄的不断增长,孩子的眼界知识面理解事物的能力也在不断地增长,他们开始变得越来越懂事,理解他人的语言的能力也越来越强。而这并不意味着都是好事,在孩子自我意识的逐渐提高,独立意识的不断增强也会导致孩子在面对他人时,尤其在面对父母给自己讲“大道理”时,非常容易产生抵触和反抗情绪,逆反心理会逐渐加重。所以许多父母也会对此感觉到非常忧愁,但却不会反思自己的做法,只会一味的认为孩子变了,讲道理的时候孩子还会听,而现在却把自己的话当耳旁风。那么到底该如何给孩子讲道理,才能不会引起孩子的反感呢?家长在家里面主动和孩子沟通并且和孩子做朋友,也不对孩子乱发脾气,支持孩子做孩子坚固的后盾,那么孩子就会养成良好的习惯,养成在处理事情上更加的有耐心有毅力,会自我思考的行为习惯。
1.不要向孩子灌输庸俗的人生经验。有部分家长总是用成年人的想法灌输孩子不必要的人生道理,比如说要跟成绩好的小朋友玩,不要跟成绩差的小朋友玩;三、核心和缺一不可团队需要核心和,否则不可想象,几个集体项目如果没有人指挥,没有简单的谋划,没有人付出和奉献,在有限的时间里将如何去完成。不要浪费自己的时间去帮助别人做事情,比如说浪费时间给同学讲题目。这种“讲道理”是不正确的,会导致孩子形成自私的世界观,同时也降低了孩子的胸襟和视野。
2.要用平等沟通的心态和方法。大多数家长对于孩子的教育都是使用说服、提醒、告诫的方式,这意味着面对孩子的问题,家长们都无法正确的倾听孩子内心的想法和感受,当孩子分享、倾吐完自己的感受和想法之后,再提出自己的想法,孩子才会把道理听到自己的心里。一方面,物质财富的性增长,导致营养过剩、食品营养失衡、个别家庭溺爱儿童、任由儿童暴饮暴食,另一方面,儿童对电子产品的过度使用和依赖,使儿童从小就养成了懒惰和缺乏体育的坏习惯。
所以,如果父母想给孩子讲道理要注意技巧,不能一味地指出孩子的错误,强行把自己认为对的方法和行为告诉孩子,那么孩子会非常厌恶家长总跟自己讲道理的行为。这时家长的道理不仅不会起作用,还会适得其反让孩子更加反感和。
当孩子发脾气时,可以使用这些方法
孩子发脾气