全脑识字-让孩子爱上汉字
传统的识字教材大多比较枯燥,难以吸引孩子的注意力,传统的识字教学、识字方法,大多以左脑抽象记忆为主,效率低,记了容易忘。
全脑识字根据每个字的形态特点,以艺术化的手法把汉字与真实的自然景观及生活图景联系起来,使枯燥无味的字符变成了活灵活现的图象,把每个汉字都变成了图,字像图,图像字。为什么要进行全脑识字课程儿童早期大量的阅读对于日后的作文能
全脑阅读识字教学视频
全脑识字-让孩子爱上汉字
传统的识字教材大多比较枯燥,难以吸引孩子的注意力,传统的识字教学、识字方法,大多以左脑抽象记忆为主,效率低,记了容易忘。
全脑识字根据每个字的形态特点,以艺术化的手法把汉字与真实的自然景观及生活图景联系起来,使枯燥无味的字符变成了活灵活现的图象,把每个汉字都变成了图,字像图,图像字。为什么要进行全脑识字课程儿童早期大量的阅读对于日后的作文能力有着至关重要的作用,而大量的阅读的前提是早期大量的识字,所以识字是读、讲、辩、演、写的基础。儿用右脑学习,看见字就看见了图,看见图就看见了字,能轻松掌握每个汉字的音形义。
全脑思维识字把常见的2000个汉字(小学1-6年级所学的常见汉字),组成词语融入1000幅图画中,使孩子轻松认识2000字,同步具备阅读书报的能力。调动了右脑图象记忆的功能,使学习效果提高了2- -10倍。
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全脑识字教学内容
全脑识字注重识字与阅读教学和智力因素及非智力因素紧密结合,每次课都安排孩子极为感兴趣的手脑操、手脑游戏,训练儿童的思维力、想象力、创造力、记忆力、观察力、注意力、表达力。孩子只要看到图片和文字,就能自然而无负担的把它们相结合并储存于脑海中,进而实现在短时间内识记大量汉字。通过绿色赏识教育,培养儿童的兴趣、情感、意志、性格等,让孩子体验成功的快乐和丰收的喜悦,轻松上小学,自信上小学。
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全脑识字—让幼儿识字不是问题
全脑识字是针对3-8岁儿童,用特别的教材教具来提高孩子的识字能力。
全脑识字四部曲
以培养孩子的识字兴趣为主,让孩子喜欢上认字。
真正认识汉字并潜移默化认识更多汉字的过程!
加入组词,让孩子认识组词并学会组词!
加入阅读和短句,让孩子理解并学会阅读!
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全脑识字跟传统识字的区别
传统识字多靠死记硬背,违背了孩子以图像认知、形象思维为主的认知规律,增加了孩子的学习负担,易使孩子厌恶学习,对学习产生本能抗拒。
研究证明,根据右脑潜能中海马区强大的图像记忆功能,能瞬间将大量汉字转换成影像。孩子只要看到图片和文字,就能自然而无负担的把它们相结合并储存于脑海中,进而实现在短时间内识记大量汉字。
识字是阅读的前提。学之源全脑识字阅读课程,重在给孩子创造大量接受文字刺激的机会,不仅让孩子在短时间内识得大量的汉字,而且以丰富的视觉刺激提高智力,提高孩子对文字符号的敏感性,诱发孩子对文字和阅读的兴趣。
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