五线谱电教板介绍
G谱号 表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,又叫高音谱号;另外有记在线上的,叫古法国式高音谱号。符头在五线谱上的位置愈高音愈高,反之音符符头的位置愈低音也愈低。图谱(20张)F谱号 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,也叫低音谱号;另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。C谱号上下均等,中间的部分对准哪一条线,在这条线上标出的音就唱(do)。
多功能五线谱电教板公司
五线谱电教板介绍
G谱号 表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,又叫高音谱号;另外有记在线上的,叫古法国式高音谱号。符头在五线谱上的位置愈高音愈高,反之音符符头的位置愈低音也愈低。图谱(20张)F谱号 表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,也叫低音谱号;另外还有记在第五线上的,叫倍低音谱号。C谱号上下均等,中间的部分对准哪一条线,在这条线上标出的音就唱(do)。以此上下类推。C谱号 表示小字一组的c,可记在五线谱的任何上。
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五线谱电教板
两个音或两个和弦迅速均匀地交替时,斜线记在两个音或两个和弦之间靠近记写符尾的地方。但是采用这样的方式之后,我们不仅仅可以不画五线谱,而且对于分音符来说都是可以很好的打印出来,让学生们在时间内了解,老师到底在讲什么东西。震音的总时值等于两个音或两个和弦中的一个。反复记号 乐曲部分或全部重复时,可使用反复记号。连音连奏它是用连线来标记的,表示连线内的不同音高的音要奏(唱)得连贯,连音奏法的连线大都记在五线谱的上面,很少记在下面。
五线谱电教板ZN-Y4的功能
1) 开展音乐教学使用,结构牢固,性能稳定,美观大方,不反光。
2) 采用轻触式按键,音量调节和节拍速度为电子调节。
3) 具有128种GM音色,
4) 12种调式;12种节奏
5) 节拍速度为40-208拍/分;
6) 内存有522首练习曲、曲;18首中外欣赏名曲
7) 18分钟的录音
8) 在有效音域内任意和弦演示
9) MIDI输入、输出
10) 手控音符升降
11) 线路输出
12) 可连接麦克风
13) 3组谱表;音域G-a2
14) 双教鞭演示
15) 任意教鞭可录制和弦、乐曲以及节奏等,可反复播放
16) 随时暂停、保留、声光同步显示功能
17) USB/TF接口,可读取mp3格式文件。
五线谱的发展史
由于四线的纽姆乐谱并不能把节奏标出来,因此必须对每个音的长短有精1确的确定方法,这就是定量音乐的起因。13世纪,科伦对约翰教学乐僧佛兰克著《定理歌曲艺术》一书首创了黑音符的长度。的确,是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的,它们的顺序是由下往上数的。15世纪时,出现了白音符,音符种类也增加了。线谱发展到这种状态时,已基本能记录音的高低位置和音长短。
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