人的生长发育是指从受精卵到成人的成熟过程。生长和发育是儿童不同于成人的重要特点。生长是指儿童身体各qi官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；发育是指细胞、组织、qi官的分化与功能成熟。生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体qi官、系统的成熟状况。
小孩语言发育障碍症的表现有哪些
一般
福州孩子注意力不集中训练
人的生长发育是指从受精卵到成人的成熟过程。生长和发育是儿童不同于成人的重要特点。生长是指儿童身体各qi官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；发育是指细胞、组织、qi官的分化与功能成熟。生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体qi官、系统的成熟状况。
小孩语言发育障碍症的表现有哪些
一般正常小孩1岁左右开始说话，会发简单的音，“爸爸、妈妈”，但是语言发育障碍的小孩可能到2岁还不会叫“爸爸、妈妈”，或者说话不清楚，到4岁还不能说完整的句子。
小孩说话晚是其语言能力达不到正常同龄小孩的水平，这是语言障碍症比较常见的一种表现。正常的小孩在学习语言的年龄里，一年的时间可以掌握很多的词汇，特别是3岁-5岁这一年龄阶段。但是语言发育障碍的孩子可能在一年里只能掌握几个词，几乎没有进步。
掌握孩子语言发育的关键期，引导宝宝说话
1岁左右
这个时期的孩子已经有了语言表达的需求，父母应该告诉宝宝，和别人谈话时，应该注意对方的眼睛和嘴巴。谈话时目光的交流不仅是对他人的尊重，更能让孩子学会正确的发音。如果孩子有的地方没说清楚，父母应该用正确的语言重复孩子的话，这样即便孩子当时还不会说，也会把正确的语言存在脑海里，同时父母可以为这个时期的宝宝朗读一些儿童读物。
小孩3岁还不会说话，与同龄孩子相比似乎是慢了半拍，但是你可以仔细观察孩子的状态，去确定孩子不说话是生理原因还是心理原因。有些孩子虽然不会说话，但是手动能力很强，在你说话的时候，他会用表情示意，会追随发声地给予回应，一般这种情况的孩子，是没什么大问题的。但是有些孩子对声音视而不见听而不闻，就像针落地半点回音都没有的情况，家长就要格外重视了，孩子可能存在听li障碍或者严重的是心理障碍，有失语症或者自bi症。
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