融媒体智能综合管理系统
利用分布式服务,将用户信息,新闻信息,媒体资源、直播类管理,点播类管理,思政要闻、报料管理、分析、审核发布等功能分级分色,统一授权,并在此基础上整合统一的用户身份认证及系统应用资源管理模式,从而实现一站式工作。
本项目主要采取B/S的架构模式,其主要事务逻辑在服务器端实现,形成三层结构,可大大减少客户端电脑载荷,减轻了系统维护升级的成
虚拟演播室设备
融媒体智能综合管理系统
利用分布式服务,将用户信息,新闻信息,媒体资源、直播类管理,点播类管理,思政要闻、报料管理、分析、审核发布等功能分级分色,统一授权,并在此基础上整合统一的用户身份认证及系统应用资源管理模式,从而实现一站式工作。
本项目主要采取B/S的架构模式,其主要事务逻辑在服务器端实现,形成三层结构,可大大减少客户端电脑载荷,减轻了系统维护升级的成本和工作量,降低了用户的总体成本,采用数据访问技术可以方便地保存数据库的查询结果。虚拟演播室设备
欢迎您拨打图片上的电话联系我们,获取更多优惠哟~~~
融媒体背景下内容领域的思索与探究
高校的融媒体建设实践应着眼于用户的需求,从用户体验角度出发,通过平台建设规划、平台技术策略、采编运营团队组建以及平台运营路径四个层面,合理布局,整合资源,提升人才新媒体素质,利用的融媒体中心系统,运营,深层次开发。注重对各岗位人员的教育培训和技能提升,使他们由单一的技能向全媒体、类型的人才转变,让他们具备各媒体采编播、熟悉新媒体的传播模式和技巧,具备综合的能力和素质,为媒体的融合发展提供强有力的人才队伍和智力支撑。过敏感预警、舆商务情走势、热门主题词、情感属性及走势、新舆上午情等信息监测,帮助决策者更方便了解社情民意,服务用户。{精
常考常新的融媒体,今年有哪些“新”考点?
融媒体有哪些?
接下来,我们一起看看融媒体在中的热度以及考察的侧重点↓↓↓
考点1:融媒体名词解释融媒体(2019年北京大学专硕、传媒大学学硕、陕西师范大学专硕)简答题融媒体的特点(苏州大学2017年专硕)考点2:县级融媒体名词解释县级融媒体(南京大学专硕、云南大学专硕)简答题1.县级融媒体中心建设正在推进,县级融媒体建设对新闻传播业务改革的影响。虚拟演播室设备融媒体智能生产系统接受多格式成品节目、教育课件、活动视频、科研信息等资源,对视频进行拆条、文件在线编辑,图片制作,经过系统融合发布后,生成支持PC,手机app,微信,微博等平台与终端展示的内容。(南京师范大学2019年专硕)2.县级融媒体中心背景、意义、发展战略建议(人民大学2019年学硕)3.县级融媒体的意义和实施策略(内蒙大学2019年专硕)考点3:融媒体产品简答题1.结合实例谈融媒体产品的创意(安徽大学2019年专硕)2.如何做好融媒体产品(湖南大:2019年专硕)考点4:融媒体环境简答题1.融媒体环境下县级融媒体的建设(吉林大学2019年专硕)2.融媒体环境下新闻生产的变与不变(上海大学2019年学硕)3.大众传播理论在融媒体环境下面临的挑战(广西大学2019年专硕)4.媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点是什么?(暨南大学2018专硕)考点5:融媒体实务策划简答题1.为雄安新区进行融媒体策划(清华大学2019年学硕)2.传统出版与新媒体如何进行融合?(四川大学2018年学硕)3.从融媒体角度,为《厦门日报》策划报道
(作者: 来源:)