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安徽综合自动化实训系统-低价格,高标准「多图」

虚拟仿1真实验教学项目 从学生的需求出发设计实验项目,能切实提高学生实践能力,支撑学生综合能力培养。将有限的经费都集中投入打造精品实验项目,重视项目质量和教学效果,并使之真正应用于教学。同时应界面效果好,具有较强的交互性、易用性、友好性、教育性、科学性、必要性、适用性。院级开放式虚拟仿1真实验教学管理平台,可以实现校内各学院实验教学流程化、规范化、信息化,从实验课
综合自动化实训系统







虚拟仿1真实验教学项目

从学生的需求出发设计实验项目,能切实提高学生实践能力,支撑学生综合能力培养。将有限的经费都集中投入打造精品实验项目,重视项目质量和教学效果,并使之真正应用于教学。同时应界面效果好,具有较强的交互性、易用性、友好性、教育性、科学性、必要性、适用性。院级开放式虚拟仿1真实验教学管理平台,可以实现校内各学院实验教学流程化、规范化、信息化,从实验课程管理、开课管理、选课管理、理论教学、实验教学管理、成绩统计、实验数量统计、实验使用统计、师资统计等环节,提供实验教学管理全流程监控,保障实验教学的顺利进行。








VR虚拟实训室(VR实训室)是一种基于Web技术、VR虚拟现实技术构建的开放式网络化的虚拟实验教学系统,是现有各种教学实训室的数字化和虚拟化。VR实训室为开设各种虚拟实验课程提供了全新的教学环境。因此VR虚拟现实实训室将会广泛运用于未来的大中专教学辅助数字化环境中。随着虚拟技术的成熟,人们开始认识到虚拟实训室在教育领域的应用价值,它除了可以辅助高校的科研工作,在实训教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校、职校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实训室。VR虚拟现实应用于职业教育教学是教育技术发展的一个飞跃。











虚拟仿真实验教学都有哪些优势?

提升教学效果:

逼真、立体的表现形式可以让抽象的实验过程形象逼真演示出来,教师可结合实际的教学需求,大限度地发挥虚拟元器件资源的优势,提升教学效果。

完成不可能的实验:

辅助教师进行课堂实验演示:如复杂实验、危险性实验、极端破坏性实验、反应周期过长实验、无法控制反应过程以及在传统实验室无法完成的实验等,可以安全、直观的展示出来。












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