孩子应该及早学会自立，譬如家长可以从引导孩子学会自我整理做起。
1、让孩子做家务
譬如，家长在收完衣服后，可以让孩子自己把衣服叠好，并收进衣柜。
可以制定每周一次的大扫除计划，安排孩子收拾客厅，把杂乱的东西回归原位，让孩子懂得要维持一个干净整洁的家。
整理必不可少，由此推“家”及己，产生自发整理的主动
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孩子应该及早学会自立，譬如家长可以从引导孩子学会自我整理做起。
1、让孩子做家务
譬如，家长在收完衣服后，可以让孩子自己把衣服叠好，并收进衣柜。
可以制定每周一次的大扫除计划，安排孩子收拾客厅，把杂乱的东西回归原位，让孩子懂得要维持一个干净整洁的家。
整理必不可少，由此推“家”及己，产生自发整理的主动性。
2、多带孩子去旅行
在旅行的准备工作中，整理必要的生活用品必不可少。
出发前，家长可以让孩子列出清单，并准备好旅行中所需物品，这样不仅可以让孩子学会自我整理，更让他懂得如何在整理过程中学会筛选与分析。
3.多鼓励孩子
家长可以采取一定的奖励制度。比如说，如果孩子愿意每周都收拾客厅或者阳台，给他每周十元的零花钱。
以此提高孩子的整理积极性，让他们体会“有劳才有所得”的观点。
自我整理习惯的养成，可以帮助孩子生活自立，让孩子更好地适应社会，成长成熟。
如何培养孩子的感恩之心呢
要让孩子知道，即使是来自父母那的衣食，质朴的关怀，也无不倾注了父母对他们的辛劳和热爱。这种爱是的。这样孩子才能珍惜自己拥有的一切，理解并爱父母。
实用、而且是，那就经常让孩子亲吻拥抱一下爸爸和妈妈。比如给孩子削好了个苹果，在给孩子的同时，做爸爸的或做妈妈可以这样说：爸爸（妈妈）把苹果削好了，你拿什么来谢谢爸爸（妈妈），来亲一下爸爸（妈妈）吧。这时孩子过来将小嘴贴在爸爸或妈妈的脸上，“吧”的一声，这时再把苹果给孩子，这里也包括拥抱一下爸爸妈妈，从孩子呀呀学语开始，就培养孩子这种感恩和回报的意识。这样做有几个好处，一是增进了父子之间的感情交流；二是培养了孩子的感恩和回报的意识，使孩子从小就明白一个道理，任何的索取都是有代价的，不是无偿的；三是作为动物之间的拥抱和亲吻本身就是一种爱的传递和交流的途径，作为人是动物本身也不例外，所以我认为作为父母应该在孩子学说话时就开始这样做，孩子长大了后会很有爱心和感恩的心。
孩子的学习不好，我们首先得找到原因，然后才能对症下药。
1、上课不认真听课，导致基础极差。
我们班就有一个孩子是从其他地方转学来的，上课的时候老是做小动作，老师讲的什么都不知道，孩子怎么可能学习好呢？期末考试除了语文考了70分，是全班倒数，其他都不及格。
这种孩子从语文上来说，拼音、字词、句子、阅读和作文都不会太好。基础越差就越缺乏学习的自信，越学不好。
2、孩子懒惰，导致知识没有及时得到巩固。
成绩不好的原因还有懒惰。这是成绩不好的孩子的通病。懒，上课不认真，不会去背诵、记忆，不愿写作业，作业错误了也不会主动纠正错误。所学知识没有得到巩固，这样的学习状态是不可能学好的。
3、不喜欢老师，导致孩子不喜欢老师教的学科。
我们班有个孩子成绩本来比较优异，但是脾气比较拧，因为有一次和数学老师发生了冲突，孩子就不太喜欢数学老师，我还给他做过工作，但是孩子似乎还是没有完全理解老师的做法。结果期末考试时，语文90多，数学居然不及格。由此可以看出孩子对老师的亲近程度，对孩子的学习是非常有影响的。
4、外界使孩子不爱学习。
有的孩子由于各种各样的原因，迷上了游戏、电视等，心思完全没有在学习上。
5、父母不关心让孩子无心学习。
有的孩子遭遇父母离异，或者父母各自忙于自己的事情，对孩子不闻不问，孩子感受不到父母的关心，觉得不受重视，孩子无心学习。
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