幼小衔接的目的
让幼儿初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）、具备一定的生活自理能力（自我服务能力、自我保护能力等）、良好的学习能力（注意力、记忆力、思维力、观察力、空间知觉能力），帮助他们建立初步的规则意识、任务意识。
习惯很重要，如孩子放学后先写作业的习惯在幼儿园时就要开始培养，不能等上小学以后再说。家长在孩子上幼儿园时，就要给孩子讲好，放学后要先写完作
幼小衔接识字教材
幼小衔接的目的
让幼儿初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）、具备一定的生活自理能力（自我服务能力、自我保护能力等）、良好的学习能力（注意力、记忆力、思维力、观察力、空间知觉能力），帮助他们建立初步的规则意识、任务意识。
习惯很重要，如孩子放学后先写作业的习惯在幼儿园时就要开始培养，不能等上小学以后再说。家长在孩子上幼儿园时，就要给孩子讲好，放学后要先写完作业，再去做其它事情。因为上幼儿园时作业很少，很快就会写完，这样孩子就可以去做其它事情了。但是要提醒家长一点就是在孩子写完作业后，切忌给孩子增加学习任务，让孩子做自己想做的事情，这样孩子才会愿意先写作业。上了小学后，就算作业多一些，孩子也会先写完作业的，再去看电视什么的，这样就不会出现到了小学，写作业写到很晚的情况。幼小衔接是根据幼儿过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面，为幼儿入学、也为其长远发展打下良好基础。
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幼小衔接新联盟
好消息，中幼联合全新推出“幼小衔接”新联盟，超多优势，期待合作！
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幼小衔接如何教学
幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。那么，幼儿园大班的幼小衔接课程如何开展，才能留住生源，提升家长满意度呢？更重要的是，园所为孩子选择中幼联合的幼小衔接课程，还可享受非常完善的服务支持，助力园所教学。这里推荐园所选择中幼联合的《幼小衔接综合能力培养》课程。
《幼小衔接综合能力培养》课程内容丰富，包含语言、数学、拼音、识字、学习能力等多个学科，助力大班的小朋友全角度幼小衔接。更重要的是，园所为孩子选择中幼联合的幼小衔接课程，还可享受非常完善的服务支持，助力园所教学。
与中幼联合幼小衔接课程配套的教学用书叙述详尽、结构完整、指导性强，让老师从此告别深夜备课。教具大字卡的图文清晰，一目了然，是老师上课过程中不可或缺的好帮手。
同时，生动有趣的电子课件也是中幼联合幼小衔接课程的一大亮点，将幼儿数学教育中的知识点实现全程操作和师生互动，大大减少了教师制作教具的时间和精力，从根本上解决了教师难教、幼儿难学的问题。
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