●产品到达合同地点之后,由公司派专门人员上门装机、调试和培训,并指导门店或者医护人员进行实地操作,当场解答操作、产品知识等相关问题,确保操作人员正确操作。
●公司提供工程师售后升级服务,可根据产品和客户的要求适当的做产品升级适应客户和市场的需求。
●保修一年,保修期内出现非人为损伤故障,可提供免费售后服务,耗材除外。
根据儿童早期发展的两
儿童综合发展测评
●产品到达合同地点之后,由公司派专门人员上门装机、调试和培训,并指导门店或者医护人员进行实地操作,当场解答操作、产品知识等相关问题,确保操作人员正确操作。
●公司提供工程师售后升级服务,可根据产品和客户的要求适当的做产品升级适应客户和市场的需求。
●保修一年,保修期内出现非人为损伤故障,可提供免费售后服务,耗材除外。
根据儿童早期发展的两个方面,对儿童早期发展的评估也分为两个方面,即体格发育评估和心理行为发育评估。
(一)
体格发育评价方法
1、指标:体重、身高、头围、胸围等;
2、测量(人体测量学);
3、标准:、。
体重:体重是衡量儿童体格发育和营养状况、敏感的指标。
优点:
1、 根据年龄的体重可以检出急、慢性营养不良
2、测试较客观,可重复测量
3、量具较方便、便宜
4、测量技术容易掌握
体重增长规律:
正常新生儿平均出生体重3.2~3.3kg;
0~1岁:增重约6.5kg;
满月增重:0.5~1.5kg;
第2、3月 :1.25kg 0.9kg;
第4~6月:0.45~0.75kg/月;
第7~12月:0.22~0.37kg /月;
1~2岁 增2~2.5kg/年;
2~10岁 增2.0kg /年。
定期监测体重十分重要,测量次数:
〈6月 1/月,
6~12月 1/2月,
1~2岁 1/3月,
3~6岁 1次/6月
身高或身长:身高反映全身骨骼的生长水平和速度。身高的变化不会在短时间内被观察到,而且变化是单向的,不会降低。如果身高增长缓慢或停滞则反映有较长时间的营养供应不足或疾病等阻碍生长发育的危险因素作用的结果。
(二)1-2岁的婴幼儿(以训练语言和动作协调为主)
1、在亲子游戏中学习。
2、语言训练:丰富的语言环境。
3、动作训练:培养手眼脑协调的精细动作。
4、社交能力:培养小儿的日常生活自理能力及主动社交能力。
5、认知训练:培养观察力、记忆力、思维、想象力、创造力、发展注意力。
(三)2-3岁的幼儿(小儿心理行为发展和进行教育的关键时期)
1、培养良好的生活习惯及自理的生活能力
2、引导小儿学习自然知识和社会知识,注意品德教育。

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