青少年心理辅导
青少年的一个特点就是希望得到他人的认同与理解,尊重,希望成人能将他们当成大人,儿童和青少年的发展问题始终是社会发展和进步的重要关注点,儿童和青少年也是各种心理问题多发的群体,对儿童和青少年进行心理辅导和咨询,虽然原理上与对成年人进行咨询相同,但实际又有许多需要根据青少年心理发展特点进行调整的地方。
心理辅导的主要方法
强化法。强化法用来培养新的适应行
青少年厌学心理咨询
青少年心理辅导
青少年的一个特点就是希望得到他人的认同与理解,尊重,希望成人能将他们当成大人,儿童和青少年的发展问题始终是社会发展和进步的重要关注点,儿童和青少年也是各种心理问题多发的群体,对儿童和青少年进行心理辅导和咨询,虽然原理上与对成年人进行咨询相同,但实际又有许多需要根据青少年心理发展特点进行调整的地方。
心理辅导的主要方法
强化法。强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理,一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再一次发生。例如,一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答问题时,这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式。
青春期孩子的心理辅导
青春期的孩子总是会有些“言不由衷”、“身心不一”,这是基于伪装,强硬的外表下,有一颗脆弱的内心,很容易受挫,受挫后激发潜意识的战斗逃跑状态,如果孩子不愿意与父母交流,说明孩子没能在父母获得支持,父母就需要主动与孩子沟通,把孩子当成一个独立的个体,更尊重孩子。青春期的孩子“表里不一”、“燥动”,伴随着学业压力
青春期的孩子“表里不一”、“燥动”,伴随着学业压力、“成人感”的压力,内心的挫败感,让青春期的孩子无比“纠结”、矛盾,这是成长的标志,也是受到,误入歧途的时期,帮助孩子安全度过青春期,父母需要观察孩子的异常,和孩子沟通,尊重孩子,也要注意保护孩子的隐私,把孩子当“成人”对待,不能再要求孩子以父母的节奏行事,否则,孩子只会欲加叛逆。
(作者: 来源:)