莱帕克教学仪器厂家浅析工程教育认证标准
为了实现化学工业到本世纪末总产值超两番的目标,需要有一大批具有现代化知识的化工科技人才.化工院校肩负着培养各层次化工人才的任务.
打破化工教育的传统观念,超前设置新 当前,世界上发达的大宗化学工业已趋“夕阳”之势,而与化工有关的新产品、新材料、新工艺却以飞快的速度增长,这些部门需要大量的化学
教学实验室设备研发
莱帕克教学仪器厂家浅析工程教育认证标准
为了实现化学工业到本世纪末总产值超两番的目标,需要有一大批具有现代化知识的化工科技人才.化工院校肩负着培养各层次化工人才的任务.
打破化工教育的传统观念,超前设置新 当前,世界上发达的大宗化学工业已趋“夕阳”之势,而与化工有关的新产品、新材料、新工艺却以飞快的速度增长,这些部门需要大量的化学工程师。
莱帕克十余年专注于化学、化工、生物、食品、制药和环境等领域，为高校提供实验装备与实验室解决方案。化工仪器研发定制，欢迎来电详询
柏努利方程演示实验装置
化工原理实验装置流体流动阻力测定实验
化工原理实验装置流程示意图及实验流程简述
来自高位水槽的水从进水阀1首先流经光滑管11上游的均压环，均压环分别与光滑管的倒U形压差计和1151压差传感器15的一端相连，光滑管11下游的均压环也分别与倒U形压差计和1151压差传感器的另一端相连。当球阀3关闭且球阀2开启时，光滑管的水进入粗糙管12，粗糙管上下游的均压环分别同时与粗糙管的倒U形压差计和1151压差传感器的两端相连。莱帕克浅析催化剂评价装置与NaClO分解采用催化剂评价装置制备Ni2O3催化剂选择性催化次氯酸na分解生成原子氧，该原子氧具有极强的活性，能增强次氯酸na的氧化性。当球阀5关闭时，从粗糙管下来的水流经铂电阻温度传感器18，然后经流量调节阀6及流量计16后，排入地沟。当球阀2关闭且球阀3打开时，从光滑管来的水就流入装有闸阀4的不锈钢管13，闸阀两端的均压环分别与一倒U形压差计的两端相连，zui后水流经流量计，再排入地沟。
精细化工生产线厂家多年经验分析精细化工行业常见困扰：
精细化工生产线厂家，成本核算与分析
精细化工行业成本核算难度大、程序复杂、月末在制不易控制。产出结果随着温度、压力、湿度等生产条件的改变而变化，有时每一道工序都有产品产出；有些是一个炉里同时产出多个产品，有联产品、副产品或者中间产品；有些产品还需要经过冷却或者压缩等后续工序。定量评价则以知道某个参数的准确值以及精度的高低为目的,这种情况往往对评价方法有较高要求。
精细化工行业的产品特点决定了它的产品成本核算的复杂性。精细化工行业普遍用到的原料有燃料、动力和各种矿石等，这些原料基本都有水分含量、挥发度、纯度的问题，如何正确核算这些原料的投入成本和标准用量是困扰企业管理的重要因素。
多功能特殊精馏实验装置
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