因为说话速度太快导致有些拼音的音没有发出来。也就是俗称的吞字。其中唇、齿列咬合异常、腭咽闭合不全等都是器性构音障碍的典型患者。因为说话时候口腔太懒，没有完全活动开，导致音变。或者你根本不知道怎么发音，甚至你的听觉都没有分辨出来，语言意识欺骗了听觉意识，误以为已经发音完毕，举例说明：很多词组的声母和韵母相邻，而发音位置接近，发音速度过快的时候，就会出现这样的效果，比如“大阿哥”这
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因为说话速度太快导致有些拼音的音没有发出来。也就是俗称的吞字。其中唇、齿列咬合异常、腭咽闭合不全等都是器性构音障碍的典型患者。因为说话时候口腔太懒，没有完全活动开，导致音变。或者你根本不知道怎么发音，甚至你的听觉都没有分辨出来，语言意识欺骗了听觉意识，误以为已经发音完毕，举例说明：很多词组的声母和韵母相邻，而发音位置接近，发音速度过快的时候，就会出现这样的效果，比如“大阿哥”这个词， da a ge中da和a相邻，说的速度太快，可能就会读成“大哥”，比如“鲤鱼”这个词，发音过快，可能就会读成“驴”，还有很多省音、吞字的现象，在日常生活中，大家习以为常，慢慢变成一种语言习惯，比如北京话就含有大量吞音，以及节奏变音。
也经常人看到有人回答，“大一点就学会了”，甚至有人会以自家或邻居家的孩子为例，来证明自己的观点，在这里丝毫不怀疑各位邻居的热心或处于安慰的好心，但对于这类回答实在没有参考性，因为每个成人真正经历的除了自己小时候，已经不记得自己的语言发育过程了，即使经历了自己孩子的语言发育过程，也不能成为标准参考依据，因为每个孩子的语言发育所经历的差异太大了。这种言语障碍不同于高位损伤所致的在运动程序和运动顺序方面的障碍(言语失用)和语言单位加工能力的障碍(失语症)。
语言障碍中度机构资讯造成发音问题的原因有很多，包括先天、、脑因素等等，也可能是非病理因素造成的，不过有些病理因素也是比较隐藏不容易被发现的，特别是对于孩子来说，还没有明确表达意图的能力，所以很多情况也很容易被忽略的，工作中我们就遇到四五岁的孩子说话不清楚，通过语音检查发现是听力的问题，只不过听力损失相对较小，而且发生在幼儿早期，这就很容易被忽略了。宝宝语言能力落后在宝篮咨询，我们发现很多因为“发音问题”来的孩子，自身的语言能力没有达到同龄儿童的水平。
语言障碍中度机构资讯而如果排除了病理因素，则主要是多种原因造成的发音肌肉功能没能在正常的语言发育过程中完善，从而与同龄儿童拉开了很大的差距，并且这种差距已经或可能一直持续到成年。很多成年人的语言障碍就多是儿童时期遗留下来的。
语言障碍中度机构资讯一般这种情况我们称为功能性构音障碍，表现也是多种多样的，各年龄段都比较常见，包括个别音素发音不准以及多音素发音不准，可以直接通过语音矫正得到准确的发音。
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因或周围神经系统受损而致的言语相关肌制紊乱造成的一组言语障碍,特指言语相关肌肉的、肌力减弱或者不协调所致的在口语交流方面的障碍。b,p两音需要做出嘴唇闭合互抿的动作,孩子如果常流口水,嘴巴闭合不佳也可以做以下游戏练习,b,p发音诱发活动：嘴巴钉书机准备材料：图画纸、厚纸板（或切片年糕）活动步骤：1。这种言语障碍不同于高位损伤所致的在运动程序和运动顺序方面的障碍(言语失用)和语言单位加工能力的障碍(失语症)。
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