多媒体教室指的是各种媒体设备和技术多媒体教室指的是各种媒体设备和技术，包括传统的教学书籍、板书、投影、幻灯、电视、多媒体计算机、网络、实物展示台。教室是指教师亲自操作上述设备和技术进行课堂教学的场所。因此，多媒体教室应满足传统教学、电化教学和多媒体教学的要求。多媒体教室组成部分：计算机、实物展示柜、投影仪、屏幕、录像机、DVD播放机、投影仪、幻灯机、声音放大器等设备。信号有四种：计
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多媒体教室指的是各种媒体设备和技术
多媒体教室指的是各种媒体设备和技术，包括传统的教学书籍、板书、投影、幻灯、电视、多媒体计算机、网络、实物展示台。教室是指教师亲自操作上述设备和技术进行课堂教学的场所。因此，多媒体教室应满足传统教学、电化教学和多媒体教学的要求。
多媒体教室组成部分：计算机、实物展示柜、投影仪、屏幕、录像机、DVD播放机、投影仪、幻灯机、声音放大器等设备。信号有四种：计算机信号、视频信号、音频信号、网络信号。有两种电源：一种是多媒体设备电源，另一种是照明和空调的电源。
多媒体教室投影机传输线越短越好
（1）多媒体教室的照明非常重要。根据不同教学的要求，选择不同的光源。当使用投影仪和屏幕时，应使用窗帘布将教室的窗户完全覆盖，并用灯光照明。需要板书时，打开窗帘，使用自然光。（2）多媒体教室的窗户按不同的方向选择不同厚度的窗帘，南方的窗户应加厚或覆盖多层窗帘。条件支持的话，布料的颜色可以根据季节的变化而改变。（3）除了幻灯机和投影仪放在活动机柜内，其他所有的设备都集中在多媒体讲桌上，这样老师就可以方便地操作了。（4）多媒体教室中投影机传输线越短越好，避免了信号的过度衰减。当同步传输线处理不好时，屏幕上的图像将被重新跟踪，而三色传输线不能很好地处理，这将导致屏幕的图像被拖尾。电源线在天花板上覆盖阻燃管。
在多媒体教室的建设中,我们需要满足当今的需要
在多媒体教室的建设中，我们需要满足当今的需要：（1）我们可以利用现有的电教室改造一些移动多媒体教室，继续保留黑板，在黑板上方安装一个电幕。当需要多媒体计算机和实物展示台时，屏幕被放下。这是为了解决教师临时使用的需要，解决多媒体教室建设与经费数量之间的矛盾。（2）学校要建设一个条件更好、档次更高的多功能多媒体教室（增加摄像头、灯光等辅助设备）。它不仅可以进行多媒体教学，还可以与其他多媒体教室进行广播或交互，现场制作多媒体课件和视频教材。（3）应建立在多媒体教室控制中心的多媒体教室集中的地方（管理处），对实时多媒体教室综合管理：监控的多媒体课堂教学，多媒体教室可以控制所有设备的控制，掌握设备的应用，并能与多媒体课堂交流。逐步实现智能化集中管理，为学校教学质量管理提供服务。
正确摆放接收机的注意事项
正确摆放接收机:
接收机不仅仅会受到外部无线电频率源头的干扰。因此，可能的话，将同时远离CD/DAT/MD播放器、电脑/笔记本和装置，哪怕几英尺(或几个机位)也好。
正确放置天线: 理想情况下，天线应置于观众或其他障碍物上方，让发射机和接收机能够互相“看见”。如果接收机安装在机架上，则天线必须置于前面板，或是从机架顶端伸出。分集接收机的天线应呈45度角，以使天线的距离达到。要获得的分集效果，天线间距应达到40厘米(一个波长)，小于这个距离会影响效果。
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