让校服守住纯净的色彩
年轻稚气的中学生走在路上、端坐教室,身穿的校服却演变成了华丽的“广告衫”,这样的场景不仅让学生和家长尴尬,也难以为社会接受。发生在内蒙古包头市的这个事实,是一种反面敲打,也是一种唤醒:多守住一些纯净,是每个人的共同责任。
今年教师节前夕,包头市某房地产公司对包头二十四中“提出要捐资教育,为学校的教师和优i秀学生提供实物性奖品,其中教师奖品为
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让校服守住纯净的色彩
年轻稚气的中学生走在路上、端坐教室,身穿的校服却演变成了华丽的“广告衫”,这样的场景不仅让学生和家长尴尬,也难以为社会接受。发生在内蒙古包头市的这个事实,是一种反面敲打,也是一种唤醒:多守住一些纯净,是每个人的共同责任。
今年教师节前夕,包头市某房地产公司对包头二十四中“提出要捐资教育,为学校的教师和优i秀学生提供实物性奖品,其中教师奖品为生活用品,学生奖品为运动服”。节后,受奖学生便穿上了有别于其他学生蓝校服的、后背印有“包24中优i秀生”和“某某房地产”字样的红校服。当“优i秀学生”们走在大街上,便成为醒目的“移动广告”。
麻木的“笑纳”,带来的是巨大而无形的付出。本该是“净土”的校园,却因处处“活广告”显得商业味十足;校方有意或无意介入企业的宣传,丢弃的是自身的责任和家长的信任。当有关“红校服”的议论满天飞时,伤害的不止是青春少年们的心理,还有对学校责任、信誉的拷问。
多一些纯净天地,少一些物欲现实。要拒绝“植入广告”、守住道德和责任底线的,不止是校园和校服。
校服质量好坏看哪些指标
1、查标识、看包装
通过查看号型规格,可以选择适合自己穿着的校服;查看原料的成分和含量,可以知道面料的材质。如果学生服装无标识或标识不全,产品的吊牌、耐久性标签与外包装的标注的内容不一致,包装粗糙、印刷模糊不清,这样的产品可能是不合格产品,选购时一定要引起注意。
2、查外观、看做工
应从以下几方面观察外观和缝制质量:产品的表面部位有无明显的疵点;领面、袋与大身、上衣与裤子之间有无明显的色差;产品面料的花形、倒顺毛是否顺向一致;条格面料的产品主要部位是否对称、对齐。
3、闻气味、看质地
购买有包装的学生服装,开袋后应仔细嗅闻产品是否有霉味、汽i油或煤油味、鱼腥味或芳香烃味,若有说明该产品存在质量问题。
校方和家长一定要肩负起保护学生身体健康的责任,抵i制不良的校服。选购校服的时候要注意啦,尽量挑选知i名度大的、工厂规模成熟且是生产校服的厂家。
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如何清洗掉幼儿园校服上的笔迹
红墨水笔迹:新染上的笔迹,先用冷水泡洗,再用温肥皂液浸泡5分钟,再用清水漂洗,旧的笔迹可先用洗涤剂洗,再用10%的酒精溶液搓擦即可祛除。
墨迹:可用饭粒和洗涤剂调匀,涂在墨迹部分搓擦,再用清水漂洗干净;也可用一份酒精、二份肥皂制的溶液反复涂擦,亦有良好效果。
圆珠笔迹:如果是含棉的校服,在笔迹处下面放一块毛巾,用小鬃刷沾上酒精轻轻刷洗让笔迹溶解扩散,再把校服泡在冷水中,抹上肥皂轻轻刷洗,反复两三次,基本上可以洗掉校服上的圆珠笔迹。如果清洗完还留有少量残迹,可以把肥皂加入热水中拌匀,把校服放到水中浸泡,就可以清除掉校服上的残迹。如果是毛料的校服,用三氯乙i烯和酒精(比例是二比三)加入水中拌匀,再把校服放到水中浸泡10分钟,用毛刷轻轻刷一刷,待大部分油渍溶解后,再用低温的肥皂水或中性洗衣粉洗干净。
在校服美观和功能方面是否听取消费者的细节要求?
在确定校服的功能和品类后,设计师需要同校方组织的校服采购代表进行沟通,被委派的校服采购代表需要由学校、家长和学生三方构成,或者采购代表可以全权代表采购方的意见。
设计师需要和采购代表多次深入沟通,将各类要求和期望加以融合,终体现在校服的设计款式上。
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要有规则意识和纪律性,不要擅自改动或者故意不穿校服
记得我上高中时,有一个特别爱美的同学,被这种“麻袋”校服丑哭了,就偷偷跑到校外,把衣服给修改了一下。然后衣服穿在身上很合身,还凸显了玲珑有致的身材,回头率相当高。但是,后却被老师叫家长,狠狠地批了一顿,又花钱重新买了一套校服。
不仅是因为她在学校引起了,关键是老师觉得校服是学校统一的,她不经老师允许私自改动,就是不守规则,没有纪律性的表现,对其以后影响很大。因此,家长们也要引导孩子,要有规则意识和纪律性,不要擅自改动或者故意不穿校服。
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